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小学数学错题资源在培养学生数学思维品质中的应用研究论文

摘要：本文以小学数学错题资源为研究对象，探讨其在培养学生数学思维品质中的应用。通过对小学数学错题资源的背景分析，提出相应的教学策略，旨在提高学生的数学思维能力，为我国数学教育改革提供有益参考。

关键词：小学数学；错题资源；数学思维品质；培养学生

一、背景分析

（一）小学数学错题资源的价值

1.错题资源是学生认知过程的反映：学生在学习过程中，由于知识掌握不牢固、解题方法不当等原因，会产生各种错题。这些错题反映了学生在认知过程中存在的问题，为教师提供了了解学生认知水平的窗口。通过分析错题，教师可以及时发现学生的知识盲点，有针对性地进行教学指