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专业人才培养方案
(三年制高职)
专业名称:数控技术
专业代码:560103
专业类别:装备制造大类机械设计制造类
编写时间:2014年8月
修订时间:2019年5月
目录
一、专业名称1
二、教育类型与学历层次1
三、学制、招生对象1
四、培养目标和规格1
(一)培养目标1
(二)培养规格1
五、毕业标准2
(一)核心岗位资格证书3
(二)毕业条件3
六、职业能力分析3
(一)就业范围与岗位3
(二)岗位描述4
(三)职业能力分析4
七、课程体系6
(一)课程体系设计思路6
(二)课程设置体系图6
(三)课程描述9
八、教学计划进程与时间安排22
九、专业师资配备和要求26
十、实践教学条件配置与要求27
十一、人才培养方案特色说明27
I
数控技术专业
人才培养方案
一、专业名称
专业名称:数控技术专业
专业代码:560103
专业大类:装备制造大类
二、教育类型与学历层次
教育类型:全日制
学历层次:高职大专
三、学制、招生对象
学制:三年
招生对象:普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力
四、培养目标和规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化
水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神;掌握机械工艺、
数控编程、数控机床操作、普通机床加工等知识和专业技术技能,具备较强的就业创业
能力和可持续发展能力,面向机械制造领域,能够从事数控机床操作、数控编程、机械
加工工艺编制与实施、零件绘图、质量检验等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:
1.素质
(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特
色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、
中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。
(2)具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益
求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环
保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够
1
进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。
(3)具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够
掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,
具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,
具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2.知识
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识。
(3)了解生产组织与质量管理。
(4)掌握机械制图知识和公差配合知识。
(5)掌握金属切削刀具、量具和夹具的基本原理。
(6)熟悉机械加工设备的工作原理、加工范围及结构等知识。
(7)掌握数控加工手工
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