语文S版五年级上十七课《十年后的礼物》课件.pptVIP

什么时候你会收到礼物？在你收到的许多礼物中，你觉得哪份礼物最珍贵？说说你的想法。;十年后的礼物;;初读课文,整体感知，思考填空:

十年后，〔〕十八岁时在

露天音乐会上收到了〔〕

送给自己的礼物—〔〕。;十年后的礼物;分段情况:;＜＜十年后的礼物＞＞这篇课文记叙了

挪威音乐大师爱德华·格里格信守诺言的

故事，十年前他容许送给守林人的女儿

达格妮一件很好的礼物，十年后他用奇

妙的方式将礼物送给了达格妮，使达格

妮感到无比冲动和幸福．;献给守林人的女儿达格妮;爱德华·格里格：(1843-1907)

挪威最杰出的作曲家。十六岁时写出了第一部交响曲，并得到好评。他是个多产作曲家，写有八部交响曲、三部舞剧、五部协奏曲及大合唱、室内乐、钢琴曲和标题交响乐作品等。他的作品巧妙地将古典和现实紧密结合在一起，风格独特，他曾先后获英国剑桥大学和牛津大学授予的音乐名誉博士衔。他在挪威的威望很高，逝世后受到国葬。

;

喧哗咆哮

珍贵曙光

陶醉双颊

旋律沉浸;huà

桦

;＜＜十年后的礼物＞＞这篇课文记叙了

挪威音乐大师爱德华·格里格信守诺言的

故事，十年前他容许送给守林人的女儿

达格妮一件很好的礼物，十年后他用奇

妙的方式将礼物送给了达格妮，使达格

妮感到无比冲动和幸福．;一份珍贵的礼物;

;;;;｀;;;自由朗读课文第4、5自然段。

〔1〕你觉得这个城里人是个怎样的人？

〔2〕用“﹏”画出具体描写达格妮心情变化的句子，

从中你感受到了什么？;;

同学们,八岁的达格妮得到许诺后，她的心情有什么变化呢？;默读４—６节，读完后，试着简要地说说十年前究竟发生了什么事。;;达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。;于是，她面对大海高声说：“”;守林人的女儿达格妮感到生活

那么美好，是因为。

是因为她收到…

是因为她觉得自己…

是因为她???受到…

〔请任选其中的一个话题来说说。〕;;说话训练：

这是份的礼物，因为。;桦()

哗();十年后的礼物;;比较下面两句话哪句好(体会“最”字的重要性.它珍贵在何处？)

;爱德华.格里格花了一个多月的时间来完成他送给达格妮的礼物。当他一面谱曲时，一面仿佛看见一个长着

一双碧绿明亮的眸子的女孩儿向他跑来，快乐地喘着气，伸开胳膊搂住他的脖子，快乐地说：“谢谢！”

在谱乐曲的时候，他想告诉达格妮：“你像太阳，像柔和的微风，像清晨一样。你心灵中开放出一朵白色的花，使你身上充满了春天的芳香。你是黎明的光辉，北国夏夜迷人的幽光。你就是幸福，我的心弦随着你的声调而颤抖......我经历过，见识过，而且也懂得生活；不管谁对你讲什么话，永远记住要相信生活是美妙的珍贵的东西。;;想象一下，当达格妮回到家时会如何将发生的一切告诉她的父亲呢？请试着根据课后简要复述的提示，先说一说，再写一写。;1、根据下面的提示简要地复述课文内容。

〔1〕报幕人的报告，使达格妮心情冲动。

〔2〕听音乐时，达格妮想起了十年前的一件事。

〔3〕听完乐曲，达格妮感受到了音乐家对她的祝福。;课外阅读：

1.有关诚信故事

2.积累诚信格言。;

2、读下面的句子，说说两个破折号在句子中分别起什么作用。选其中一个造句。

〔1〕但他容许送给她一件很好的礼物，“不是现在——大约十年以后。”

〔2〕这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。

(3)得意之作——献给守林人的女儿达格妮;作业：

〔1〕抄写词语：

陶醉沉浸喧哗咆哮竭力抑制黎明曙光

〔2〕背诵课文3—5小节。

说写双通道：

“她听到了森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声……”可以改成“她听到了了喧哗的森林，咆哮的大海，鸣唱的小鸟，吹笛的牧