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2025年中考全真模拟试题(一)语文试卷
(时间:150分钟,总分:120分)
一、积累与运用(20分)
学校开展以“探寻科技之光,放飞科学梦想”为主题的校园科技日活动,小雨和小雯邀请你来参加。
1.下面是小雨参加活动时的感言,阅读这段文字,完成小题。
草长莺飞三月天,科技强国展新篇。嫦娥六号lǎn______月九天,实现世界首次月球背面采样返回;人形机器人亮相春晚,成为了自带流量的顶流科技明星;DeepSeek横空出世,重塑全球人工智能的发展格局……从航天科技到人工智能,一系列的科技突破,离不开一代代中国科技人的不xiè______努力。科技强国的梦想很近,抬头就能看到;科技强国的梦想又很远,需要锲(A.qìB.qiè)而不舍地跋涉才能到达。中国科技人执着探索的精神,令人钦(A.qīnB.qìn)佩!
(1)根据拼音填写汉字:
lǎn______月九天不xiè______努力
(2)给加点字选择正确读音:
锲而不舍______(AqìB.qiè)令人钦佩______(A.qīnB.qìn)
(3)探,本义是摸取。甲骨文的“探”字形就像是一只手在洞穴里必有所求地摸索。根据字义,为“探”字选择对应的甲骨文()
A. B. C.
2.小雯发现,很多“心”字旁的汉字可概括探索者的优秀品质。请你根据积累,完成思维导图。
探索的领域
探索者的优秀品质
太空杨利伟(《太空一日》)
生物法布尔(《昆虫记》)
海洋尼摩船长(《海底两万里》)
革命道路红军(《红星照耀中国》)
……
慎:慎重对待探索中的细节,如杨利伟等。
恭:对自然怀有敬重之心,如利奥波德等。
(1)______:持久从事某领域,始终如一,如法布尔等。
(2)______:_____________。
3.小雨在参观完航天科技图片展后,想写一副对联描述自己的感受,但是还没有组织好语言,请你运用对联知识,帮他把下列词语组合成一副对联。
神州梦想重现千里探火九天逐月祝融点亮中华传说嫦娥
上联:______下联:______
4.小雯在“生活中的科学”展区看到一幅宣传冬季安全用电的漫画,没有看明白,请小雨为她讲解。请你将小雨的讲解补充完整。
小雨:小雯,你看,漫画中一个男士满脸惊恐的看着一个插满电器的插座,插座上有“禁止”的标识。这是在告诉我们,_________________________________________。
5.小雨在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话,请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。
保持好奇心,激发探索精神,我们可以从先贤身上汲取精神力量。孔子的“知之者不如好之者,①______”(《〈论语〉十二章》)教导我们应有好学和乐学的精神;杜甫的“②______,一览众山小”(《望岳》)启示我们要不怕困难、勇于攀登。王安石的“③______,自缘身在最高层”(《登飞来峰》)激励我们应该放眼大局和长远;杨万里的“④______,一山放出一山拦”(《过松源晨炊漆公店》)提醒我们要对探索道路上的障碍做好充分的准备;朱熹的“问渠那得清如许?⑤______”(《观书有感》)告诉我们探寻问题要追寻事物的根源;龚自珍“落红不是无情物,⑥______”(《己亥杂诗》)的奉献精神,苏轼“⑦______,又何妨”(《江城子·密州出猎》)的乐观态度,都给予我们精神指引。探索路上我们终会收获“⑧______,柳暗花明又一村”(《游山西村》)的欣喜。
6.活动结束后,有位同学写了如下一段总结文字。其中有一些错误,请你帮他修改。
【甲】在这次参观学习活动中让我们受益匪浅,大大激发了我们的好奇心和求知欲。新科技让我们大开眼界,也让我们对未来充满期待。【乙】吾辈少年,应树立起“科技强国,必定有我。”的坚定信念,为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
(1)【甲】处画线句有语病,请修改。
(2)【乙】处画线句有一处标点使用不当,请修改。
二、阅读与鉴赏(45分)
阅读下面古诗,完成两则批注。
题弟侄书堂
(唐)杜荀鹤
何事①居穷道不穷②,乱时还与静时同。
家山虽在干戈③地,弟侄常修礼乐④风。
窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰⑤寸功。
【注释】①何事:为什么。②居穷道不穷:处于穷困之境仍要注重修养。③干戈:代指战争。④礼乐:这里指儒家思想。⑤惰:懈怠。此诗是诗人咏其侄子读书之处,作此诗时,恰逢黄巾军起义,战火纷飞。
7.批注一:情景交融。颈联描绘了“竹影”与“泉声”,表现书房环境______的特点。烘托出侄子______的美好形象。
8.批注二:卒章显志。尾联中“______”极小,“______”极大,然而极
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