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2024-2025学年商洛市重点中学第二学期高三数学试题考试试题含解析.docVIP

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2024-2025学年商洛市重点中学第二学期高三数学试题考试试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知关于的方程在区间上有两个根,,且,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

2.已知与分别为函数与函数的图象上一点,则线段的最小值为()

A. B. C. D.6

3.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,过的直线与轴交于点,线段与交于点.若,则的方程为()

A. B. C. D.

4.函数的图象可能是()

A. B. C. D.

5.已知等差数列的前项和为,若,,则数列的公差为()

A. B. C. D.

6.二项式的展开式中只有第六项的二项式系数最大,则展开式中的常数项是()

A.180 B.90 C.45 D.360

7.已知为等腰直角三角形,,,为所在平面内一点,且,则()

A. B. C. D.

8.已知整数满足,记点的坐标为,则点满足的概率为()

A. B. C. D.

9.盒中装有形状、大小完全相同的5张“刮刮卡”,其中只有2张“刮刮卡”有奖,现甲从盒中随机取出2张,则至少有一张有奖的概率为()

A. B. C. D.

10.定义在上函数满足,且对任意的不相等的实数有成立,若关于x的不等式在上恒成立,则实数m的取值范围是()

A. B. C. D.

11.若双曲线:()的一个焦点为,过点的直线与双曲线交于、两点,且的中点为,则的方程为()

A. B. C. D.

12.某学校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是17.5,30],样本数据分组为17.5,20),20,22.5),22.5,25),25,27.5),27.5,30).根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是()

A.56 B.60 C.140 D.120

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知以x±2y=0为渐近线的双曲线经过点,则该双曲线的标准方程为________.

14.记数列的前项和为,已知,且.若,则实数的取值范围为________.

15.某高中共有1800人,其中高一、高二、高三年级的人数依次成等差数列,现用分层抽样的方法从中抽取60人,那么高二年级被抽取的人数为________.

16.在中,,点是边的中点,则__________,________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)设为实数,已知函数,.

(1)当时,求函数的单调区间:

(2)设为实数,若不等式对任意的及任意的恒成立,求的取值范围;

(3)若函数(,)有两个相异的零点,求的取值范围.

18.(12分)已知函数

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若函数的值域为A,且,求a的取值范围.

19.(12分)若函数在处有极值,且,则称为函数的“F点”.

(1)设函数().

①当时,求函数的极值;

②若函数存在“F点”,求k的值;

(2)已知函数(a,b,,)存在两个不相等的“F点”,,且,求a的取值范围.

20.(12分)的内角,,的对边分别为,,,其面积记为,满足.

(1)求;

(2)若,求的值.

21.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(φ为参数),在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2是圆心为(2,),半径为1的圆.

(1)求曲线C1的普通方程和C2的直角坐标方程;

(2)设M为曲线C1上的点,N为曲线C2上的点,求|MN|的取值范围.

22.(10分)如图,平面四边形中,,是上的一点,是的中点,以为折痕把折起,使点到达点的位置,且.

(1)证明:平面平面;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.C

【解析】

先利用三角恒等变换将题中的方程化简,构造新的函数,将方程的解的问题转化为函数图象的交点问题,画出函数图象,再结合,解得的取值范围.

【详解】

由题化简得,,

作出的图象,

又由易知.

故选:C.

本题考查了三角恒等变换,方程的根的问题,利用数形结合法,求得范围.属于中档题.

2.C

【解析】

利用导数法和两直线平行性质,将线段的最小值转化成切点到直线距离.

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