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猜押完形填空(记叙文)
考情分析及押题依据
年份
体裁
词数
话题
考点分布
命题趋势
动词
名词
形容词
副词
2024
记叙文
279
人与自我:走出自己的舒适区
4
4
1
1
主题语境为“人与自我”和“人与社会”为主的记叙文体
2023
记叙文
273
人与社会:幽默反思课堂纪律
6
2
1
1
2022
记叙文
253
人与社会:信任与等待的感人故事
5
1
3
1
2021
记叙文
238
人与社会:家庭传统与爱的传承
4
3
2
1
2020
记叙文
382
人与社会:音乐梦想与友情力量
11
6
2
1
押题一善行义举
词数
话题
体裁
考点
押题理由
254
努力学习手语以便于和聋哑邻居宝宝交流的暖心故事
记叙文
考查以动词、名词、形容词和副词为主。
互相帮助是人间的美好品德,符合高考传递正能量的高考导向,以展现人间的温情与关爱。
(2025·北京西城·一模)AfterGlendaandRaphaelSavitzmovedtoNewton,Boston,theywerewarmlywelcomedbytheirnewneighbors,whogreetedthemwithhomemadecookiesandcasseroles.Theyquicklygotusedtothe1neighborhoodandfeltanimmediatesenseof2.Soonafter,theyhadababy,Samantha,butdiscoveredshewasborndeaf.
Althoughtheneighborswereexcitedtomeetthenewbaby,theywerealsoawareofthe3theSavitzfamilywouldface.JillMcNeil,oneoftheneighbors,suggestedthattheyalllearnsignlanguagetogethertohelpSamanthacommunicate.Jill,whogrewupinatight-knit(紧密团结)community,believedinthepowerofhelpingeachother,4whenitcametochildren.
Overthenextfewmonths,thegroupof18neighborsworkedhardtolearnthebasicsigns,allwhilekeepingtheirplana5.TheywantedtosurprisetheSavitzfamilywiththeirnew6tocommunicate.
Whenthebigmomentcame,theSavitzfamilywasdeeplymoved.GlendaandRaphaelwereamazedbytheefforttheirneighborshad7learninganewlanguagejusttocommunicatewiththeirdaughter.Itwasaverytouchingandmeaningfulmomentforthefamily.Theyfeltincredibly8.
AsSamanthagrew,theneighborskeptincludingherineverything,makingsureshenever9leftout.ThesupportfromthecommunitymadealastingimpactontheSavitzfamily,showinghowneighborscancometogethertomakeareal10ineachother’slives.
1.A.friendly B.peaceful C.quiet D.convenient
2.A.belonging B.relief C.hope D.freedom
3.A.truth B.choices C.chal
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