班长心得体会.pdfVIP

编号：______________

班长心得体会

编辑：__________________

日期：__________________

单位：__________________

标准总结示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-984

班长心得体会

用户指南：该总结资料适用于把阶段时间里取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系

统的总结，明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益作用。可通过修改使用，也可以

直接沿用本模板进行快速编辑。

aaa篇【1】

1.不能摆官架子。切记!切记!记住群众是你的立足之

本，不要忘了抬你的是水，覆你的也是水!自己摆官架子，

别的同学才讨厌他，可能他自己是觉不出来的，但是大学

里的特点是，学生们谁也不服谁。学校里的等级关系是“老

师→同学→班级干部”而不是“老师→班级干部→同学”，记

住这一点对自己的工作也是很有利的。

2.工作积极主动。学生干部虽说也是个“官”，但其实它

是世界上最小的官，是为学生服务的官。每一位学生干

部，从他当选之日起，就应该明白，无条件地为集体作奉

献、为同学作奉献是自己的责任和义务。要牢固树立“为同

学服务”的思想，不要把自己的干部当做“官”来做，不要老

是想命令别人，管别人，叫别人怎样;要能够身先士卒，以

自身的努力来带动别人，用自身的勤奋来说服别人。为人

民服务，能吃苦就吃点苦，多考虑别人。即使别人不理

第2页/总13页

标准总结示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-984

解，自己也是问心无愧了。不要觉得你只付出了却没有所

得，你得到的是别人无法得到的经验和阅历。还有人脉!

3.班长要按原则办事，避免感情用事。在处理问题时，

若不讲原则而凭关系办事，就会使班里同学感受到不公平

的待遇，极易产生消极怠工的情绪。另外，若班长心胸狭

窄，凡事斤斤计较，就会使班里同学产生抵触情绪，不但

自己精神压力越来越大，也使整个班级的工作处于被动，

难有起色。

4.一个班几十个人，男女有别，性格各异，难免发生矛

盾或产生误会，此时班长不能视而不见，更不能从中离

间，否则1个人的矛盾，可能扩大到几个人的矛盾，从而

导致班组工作无法开展。最好的方法是找出原因，化解矛

盾。每个人都有优点及缺点，关键是能否正确认识对方的

优点，发现自身的缺点，作为班长，要有公正的心理，热

情的态度，严谨的作风，做到正人先正己，要想令其行，

必先正其身，榜样的力量是无穷的。

5.每个人都有自己的关系网，若正确处理好这些关系则

有利于班组管理。若想利用自己的关系网左右班组工作，

第3页/总13页

标准总结示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-984

甚至使人不安心本职工作，只会造成班组人心不稳，直接

影响班组的安全生产。真诚相待，以情动人，以行动感

人。在生活上热心帮助，在学习上共同探讨。在活动中共

同分担，在思想上相互启迪，用自己的真诚情感和实干精

神作为联系学生的纽带。采用以点带线，以线代面的方

式，班委带动同学，带动尽可能多的同学。

6.班组中有个别人性情孤僻，在集体活动中表现漠然，

偶然展露一下个性，不是让大家扫兴，就是让整个班组气

氛显得沉闷和消极。但这些人大多是有潜能、有专长、有

追求的，只不过因自尊心特强、特别敏感而显得性情孤

僻，不善于处理人际关系。针对这类人，班组长要注意尊

重他们的个性，多让他们参与集体活动，并让他们感受到

你对他的关注，使他处处体会到自己的价值，从而增强信

心，逐渐从自我压抑的状态中振作起来，激发出工作热

情，切忌对他们动辄采取批评、打压和不屑一顾的态度，

这样不仅会破坏集体氛围，还会使他们越来越孤立，更会

使班长失去人心。

7.要细心，学会关心你周围的朋友，班长要善于观察每

第4页