湖南省常德市优质高中学校联盟高二上学期期末质量检测物理试题（含答案）.docxVIP

2025年

常德市优质高中学校联盟·2024年下学期高二期末质量检测

物理

本试卷共6页。全卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分.共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求.

1.下列说法正确的是（）

A.法拉第提出了电场概念，并指出电场和电场线都是客观存在的

B.美国科学家富兰克林命名了正电荷和负电荷，并通过油滴实验测得元电荷的数值

C.根据磁感应强度的定义式可知，与成正比，与成反比

D.带电粒子在磁场中运动时，不一定受到洛伦兹力作用

2.如图所示，两通电长直导线垂直纸面放置，它们的电流大小相等、方向均垂直于纸面向里，菱形的对角线与两导线垂直相交，菱形的中心点到两导线的距离相等.只考虑通电导线产生的磁场，则下列说法正确的是（）

A.点的磁感应强度大小为右边通电导线在点产生的磁感应强度大小的2倍

B.左右两根通电导线相互排斥

C.连线上各点的磁感应强度方向相同

D.若只增大左边导线中的电流大小，则左边导线受到的安培力大于右边导线受到的安培力

3.如图所示，把一个小球套在光滑细杆上，球与轻弹簧相连组成弹簧振子，弹簧中心轴线与细杆平行，弹簧与细杆间无接触，小球沿杆在水平方向做简谐运动，小球在A、B间振动，为平衡位置，如图所示，下列说法正确的是（）

A.小球振动的振幅等于、间的距离

B.小球在、位置时，动能和加速度都为零

C.小球从到的过程中，弹簧振子振动的机械能保持不变

D.小球从到的过程中，回复力做负功，弹簧弹性势能减小

4.交通标志表面的反光膜是用具有回归反射结构的材料制成的，图甲是一种反光膜的结构图，反光膜上表面平整，下表面凹凸不平呈锯齿状，与密封层相连形成多个完全相同的空气腔.如图乙所示光线从点垂直射入薄膜，恰好在反光膜下表面点发生全反射，，，真空中光速，已知，，则下列说法正确的是（）

A.光从光疏介质射向光密介质可能发生全反射现象

B.介质的折射率越大，发生全反射的临界角越大

C.反光膜的折射率为

D.光线在直角微棱镜型反光膜中传播的时间为

5.如图所示，一内壁光滑、上端开口下端封闭的绝缘玻璃管竖直放置，高为，管底有质量为、电荷量为的小球，玻璃管沿垂直于磁场方向进入磁感应强度为、方向垂直纸面向里的匀强磁场中，速率为.在外力作用下，玻璃管在磁场中运动速度保持不变，小球最终从上端管口飞出，在此过程中，下列说法正确的是（）

A.因为洛伦兹力永不做功，所以小球离开管口时速度大小等于

B.小球运动的加速度逐渐增大

C.小球做非匀变速曲线运动

D.小球机械能的增加量等于

6.某物理兴趣小组的同学为了研究瞬时冲量，设计了如图所示的实验装置.将内径为的圆环水平固定在离地面一定高度的铁架台上，在圆环上放置直径为，质量为的薄圆板，板上放质量为的物块，圆板中心、物块均在环的中心轴线上.对圆板施加指向圆心的瞬时冲量，物块与圆板间的动摩擦因数为，不计圆板与圆环之间的摩擦力，重力加速度为，不考虑圆板翻转，下列说法正确的是（）

A.若物块可以从圆板滑落，物块与圆板相对滑动的位移与冲量的大小有关

B.若物块可以从圆板滑落，则冲量越大，物块离开圆板时的速度越小

C.当冲量时，物块一定会从圆板上掉落

D.当冲量时，物块一定不会从圆板上掉落

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分.共20分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.

7.如图所示，图甲为沿轴传播的一列简谐横波在时刻的波动图像，图乙为参与波动的质点的振动图像，则下列判断正确的是（）

A.该波的传播速率为

B.该波的传播方向沿轴负方向

C.从到，质点运动的路程为

D.该波在传播过程中若遇到大小为的障碍物，能发生明显衍射现象

8.电容式加速度传感器在安全气囊、手机移动设备等方面应用广泛，其工作原理简化为如图所示，和为电容器两极板，充电后与电源断开.极板固定在手机上，极板两端与固定在手机上的两轻弹簧连接，只能按图中标识的“前后”方向运动，电压传感器与静电计等效，可直接测量电容器的电压.当手机由静止突然向前加速时，下列说法正确的是（）

A.由可知，电容器的电容与电荷量成正比，与板间电压成反比

B.电压传感器的示数变大

C.若板带正电，板接地，则在板之间离板距离不变的点电势升高

D.随着加速度增大，电压传感器示数的变化量与加速度的变化量之比增大