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其他版本初三上学期《歌剧漫谈》 教学设计（表格式）.docxVIP

其他版本初三上学期《歌剧漫谈》 教学设计（表格式）.docx

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    2025年

    PAGE

    教学设计

    课题

    《歌剧漫谈》

    教学

    目标

    感受歌剧艺术的魅力，了解歌剧发展的简要历史。

    认识不同时期歌剧艺术的特点与形式。

    教学

    重点

    感受歌剧艺术的魅力，了解歌剧发展的简要历程。

    教学

    难点

    了解美声唱法和不同时期歌剧发展的特点。

    教学

    过程

    教学内容与师生活动

    情境导入：

    课前播放歌剧《军中女郎》选段《多么快乐的一天》——引出歌剧，出示课题。

    新授课：

    简述歌剧的起始阶段，观看歌剧选段《快给大忙人让路》。

    在视频中你了解到它相比于其他舞台艺术有何不同？请同学们进行分享。

    简述歌剧的概念及特点。

    从1597年第一部歌剧《达芙妮》浅谈歌剧的

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