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数学与艺术结合的高中教学探索论文
摘要：本文旨在探讨数学与艺术在高中教学中的结合，分析其在培养学生综合素质、创新能力及审美能力方面的积极作用。通过阐述数学与艺术的内涵及其在教育领域的价值，本文提出了相应的教学策略，以期为高中数学教学提供新的思路。
关键词：数学、艺术、高中教学、结合、教学探索
一、概念阐述
（一）1.数学与艺术的内涵
数学是一种抽象的科学，它研究数量、结构、变化和空间等方面的概念。数学在人类文明的发展中具有举足轻重的地位，为科技、经济、文化等领域的发展提供了重要的理论基础。艺术则是人类对美的追求和表现，包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多种形式。艺术在培养人的审美情趣、提高人的精神境
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