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项目导向教学法在英语课堂的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨项目导向教学法在英语课堂中的应用及其对提高学生英语综合能力的有效性。通过分析项目导向教学法的理论基础、实施策略以及实际案例，本文提出了项目导向教学法在英语课堂中的具体应用方法，以期为我国英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：项目导向教学法；英语课堂；应用研究；教育改革

一、引言

（一）项目导向教学法的理论基础与实践意义

1.项目导向教学法的理论基础

项目导向教学法（Project-BasedLearning，简称PBL）起源于20世纪60年代的美国，其核心思想是将学习与实际项目相结合，让学生在完成项目的过程中主动探索、实践、创新，从而