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庆国庆班会课件
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目录
壹
国庆节的由来
叁
国庆节的庆祝方式
贰
国庆节的意义
肆
国庆节的教育意义
伍
国庆节的班会活动
陆
国庆节的创意布置
国庆节的由来
第一章
建国历史背景
1945年抗日战争胜利后,中国共产党与国民党进行和平谈判,为建国奠定了基础。
01
抗日战争胜利
1946年至1949年,中国共产党领导的人民解放军在全国范围内取得解放战争的胜利。
02
解放战争进程
1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,标志着新中国的筹备工作进入高潮。
03
新政治协商会议
国庆节的确立
01
1949年10月1日,毛泽东主席在北京天安门城楼上宣告中华人民共和国成立,标志着国庆节的正式确立。
02
1949年10月1日,首都北京举行了盛大的阅兵式和群众游行,庆祝新中国的诞生,成为国庆节庆祝活动的开端。
03
自1949年起,每年的10月1日被定为法定假日,全国放假一天,以庆祝国庆节。
中华人民共和国成立
国庆节的首次庆祝
国庆节的放假安排
庆祝活动起源
1984年,天安门广场首次在国庆节举行隆重的升国旗仪式,成为国庆庆祝活动的重要组成部分。
升国旗仪式
03
自1950年起,国庆节都会举行盛大的阅兵式和群众游行,展现国家的军事力量和人民的团结。
阅兵和群众游行
02
1949年10月1日,中华人民共和国在北京天安门广场举行开国大典,标志着国庆节的诞生。
开国大典的举行
01
国庆节的意义
第二章
国家统一象征
在国庆节当天,全国各地会举行隆重的升国旗仪式,象征国家的统一和民族的团结。
国旗的升起仪式
01
02
国庆阅兵是展示国家军事力量和国防意志的重要方式,彰显国家统一和强大的国防。
阅兵式展示军威
03
国庆节期间,全国各族人民共同参与庆祝活动,体现了民族团结和国家统一的象征意义。
各族人民共庆
民族自豪感提升
通过回顾新中国成立以来的重大历史事件,展现国家的发展与进步,增强民族自豪感。
回顾建国历程
01
介绍中国在科技、经济、文化等领域取得的辉煌成就,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
展示国家成就
02
讲述中国传统文化和革命精神,如长征精神、抗战精神等,强化青少年对民族精神的认同。
弘扬民族精神
03
爱国主义教育
通过讲述国家历史,激发孩子们对祖国的热爱和自豪感。
培养爱国情感
强调民族精神的重要性,鼓励孩子们传承和发扬中华民族的优良传统。
弘扬民族精神
国庆节的庆祝方式
第三章
升国旗仪式
升旗手的选拔
国旗的升起
01
03
选拔升旗手通常要求严格,他们往往是品学兼优的学生,通过选拔的升旗手在仪式中担任重要角色。
在国庆节当天,学校或公共场合会举行隆重的升国旗仪式,表达对国家的敬意和爱国情感。
02
升旗仪式中,伴随着国旗缓缓升起,全体人员肃立,齐声高唱国歌,展现国家的团结和尊严。
国歌的奏唱
阅兵和群众游行
国庆阅兵展示国家军事力量,增强国民自豪感,如1949年开国大典上的阅兵。
阅兵仪式
01
群众游行是国庆庆祝活动的重要组成部分,展现人民团结和爱国热情,如北京长安街上的游行。
群众游行
02
彩车游行是国庆节的一大亮点,通过彩车展示各地文化特色和成就,如各省市的特色彩车。
彩车展示
03
在游行队伍中穿插文艺表演,通过歌舞等形式表达对祖国的祝福,如2009年国庆60周年文艺表演。
文艺表演
04
灯光烟花展示
国庆节夜晚,许多城市会在市中心举行盛大的烟花表演,吸引成千上万的市民和游客观看。
城市中心的烟花表演
重要地标建筑如上海东方明珠、广州塔等,会在国庆期间进行特别的灯光秀,展现节日氛围。
地标建筑的灯光秀
社区或居民区也会组织小型烟花活动,让居民在自家附近就能感受到国庆的喜悦和热闹。
社区小型烟花活动
国庆节的教育意义
第四章
增进学生爱国情感
通过图片视频,展示国家发展成就,增强民族自豪感。
展示国家成就
分享革命先烈的英雄事迹,激发学生爱国热情。
讲述历史故事
历史教育与传承
自1949年以来,国庆阅兵展示了国家军事力量的发展,强化了国民的爱国情感和历史记忆。
国庆阅兵的历史意义
01
通过参观革命历史博物馆、观看红色电影,国庆节成为传承红色基因、学习革命历史的重要时刻。
国庆节的红色教育
02
学校组织学生参与升旗仪式、演讲比赛等活动,激发学生的国家认同感和民族自豪感。
国庆节的爱国主义教育活动
03
班级团结协作
同学们共同设计并制作国庆节主题墙报,通过合作提升班级凝聚力和创造力。
国庆节主题墙报制作
班级成员一起排练国庆文艺节目,通过共同努力展现班级风采,增进团结协作。
国庆文艺表演排练
组织国庆知识竞赛,通过团队合作和知识分享,增强班级成员间的交流与合作精神。
国庆知识竞赛
国庆节的班会活动
第五章
班级主题演讲
通过演讲,同学们可以了解国
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