第11课《山地回忆》教学设计统编版语文七年级下册2.docx

11山地回忆/孙犁教学设计

学习目标

1.语言建构与运用：学生能够熟练掌握文中的生字词，理解其含义并正确运用；通过有感情地朗读课文，体会作者质朴而富有感染力的语言风格，积累优美语句，提升语言表达能力，感受语言文字的魅力。

2.思维发展与提升：深入分析文中的人物形象，学习通过人物的语言、动作、神态等描写来展现人物性格的方法，培养逻辑思维和分析判断能力；梳理文章的情节结构，理解作者独特的叙事手法，提升对文本的整体把握能力。

3.审美鉴赏与创造：体会文中所描绘的山地生活场景的独特韵味，感受作者笔下的自然美、人性美；分析文章的艺术特色，如细节描写、环境烘托等，提高审美鉴赏水平，培养对文学作品的审美情趣和创造力。

4.文化传承与理解：了解孙犁的创作风格和“荷花淀派”的文学特色，感受特定历史时期的地域文化和时代精神；体会作者在文中所表达的对故乡、对人民的深厚情感，传承和弘扬积极向上的情感价值观，增强对民族文化的认同感和自豪感。

重难点

重点

1.准确理解文中生字词的含义，积累生动形象的语言素材。

2.细致分析文中人物的语言、动作、神态等描写，精准把握人物的性格特点。

3.清晰梳理文章的情节发展脉络，理解作者的叙事技巧。

难点

1.深入领会作者如何通过看似平淡的生活琐事，细腻地表达深厚真挚的情感。

2.透彻理解“荷花淀派”清新自然、充满诗意的创作风格在本文中的具体体现。

3.深度感悟文章所蕴含的时代精神和文化内涵，以及作者对人性美的独特诠释。

自学导思

文体知识

本文是一篇短篇小说。小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的还包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说（小小说）。《山地回忆》以其独特的人物塑造、紧凑的情节和细腻的环境描写，展现了短篇小说的艺术魅力。

作者简介

孙犁（1913年5月11日—2002年7月11日），原名孙树勋，河北省衡水市安平人，现当代著名小说家、散文家，“荷花淀派”的创始人。孙犁的作品充满了浓郁的乡土气息，语言清新自然、简洁明快，情感真挚深沉。他擅长以小见大，通过对日常生活中平凡人物和事件的描写，反映时代的风貌和人民的精神世界。其代表作有小说《荷花淀》《芦花荡》，散文集《白洋淀纪事》等。《山地回忆》是孙犁的经典作品之一，体现了他独特的创作风格和深厚的文学功底。

背景知识

《山地回忆》创作于1949年。这一时期，中国正处于解放战争即将取得全面胜利的关键阶段，社会经历着巨大的变革。在长期的革命斗争中，中国共产党领导人民浴血奋战，与广大人民群众建立了深厚的鱼水情谊。孙犁长期深入生活，对人民群众的生活和情感有着深刻的了解。他以自己的亲身经历和感受为素材，创作了《山地回忆》，通过描写抗日战争时期一对普通农民父女与八路军战士之间的交往，展现了山地人民的淳朴善良、勤劳勇敢，以及军民之间真挚深厚的情谊，反映了那个特殊历史时期的社会风貌和人民的精神状态。

预习检测

1.给下列字注音

阜平（fùpíng）

忸怩（niǔní）

执拗（zhíniù）

襟怀（jīnhuái）

斥骂（chìmà）

窟窿（kūlong）

2.解释词语

忸怩：形容不好意思或不大方的样子。

执拗：固执任性，不听从别人的意见。

局促：拘谨不自然；（空间）狭小。

张皇：惊慌，慌张。

劈手：形容手的动作迅速，使人来不及防备。

故旧：旧交；老朋友。

新课导入

同学们，在历史的长河中，战争的硝烟曾弥漫大地，给无数人带来了痛苦和磨难。然而，在那艰苦的岁月里，也有着许多温暖人心的故事。今天，让我们走进孙犁的小说《山地回忆》，去感受一段发生在抗日战争时期的特殊情谊。（播放一段关于抗日战争时期山地生活的音频，如风声、枪炮声、人们的呼喊声等，营造氛围）在那个战火纷飞的年代，山地里的人们过着怎样的生活？他们与八路军战士之间又有着怎样的交集呢？让我们一同翻开课本，探寻答案。

共学激思

环节一：初读课文，整体感知

1.学生自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，同时圈画出文中表明时间、地点、人物的关键信息。

2.请学生根据圈画的信息，梳理文章的情节发展，用简洁的语言概括小说的主要内容。

预设答案：小说以第一人称叙述了“我”在抗日战争时期，在阜平的山村里与一对农民父女相识的过程。“我”在河边洗脸时与女孩发生了小小的冲突，之后女孩主动帮“我”做袜子，她的父亲热情地接待了“我”。后来“我”离开村子，多年后再次见到女孩，她已经成为了一个勤劳善良的妻子和母亲。文章通过这些生活片段，展现了山地人民的淳朴善良和军民之间的深厚情谊。

3.教师引导学生思考文章的线索。

提问：文章是按照什么线索