2025年山东省公务员考试《人文科技常识》必刷100题试卷带解析及必背答案.docxVIP

专业精品人文科技必刷200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

2025年山东省公务员考试《人文科技常识》必刷100题试卷带解析及必背答案

第I部分单选题（50题）

1.下列选项中，描述才子佳人突破诸多阻碍最终爱情圆满的戏剧作品是（）。

【题目解析】本题可对各戏剧作品的内容进行分析，判断其是否描写了才子佳人突破重重阻碍终得爱情圆满。第一个作品讲述了春秋时期晋国贵族赵氏被奸臣屠岸贾灭门后，赵氏孤儿被程婴所救并抚养成人，最终为家族复仇的故事。此作品主要围绕家族仇恨和忠义精神，并非描写才子佳人的爱情故事。第二个作品叙述了弱小寡妇窦娥在无赖陷害、昏官毒打下，屈打成招，成为杀人凶手，最终被斩首示众的悲惨遭遇。该作品重点展现的是社会的黑暗和窦娥的冤屈，与才子佳人的爱情无关。第三个作品主要描写了书生张生和相国小姐崔莺莺在侍女红娘的帮助下，冲破孙飞虎、崔母、郑恒等人的重重阻挠，终成眷属的故事。此作品符合题目中才子佳人突破重重阻碍终得爱情圆满的描述。第四个作品重点描绘了唐玄宗和杨贵妃之间的爱情悲剧。二人虽曾有过真挚的爱情，但最终杨贵妃在马嵬坡被迫自尽，爱情以悲剧收场，并非爱情圆满的结局。综上，描写才子佳人突破重重阻碍终得爱情圆满的戏剧作品是《西厢记》。

A:《窦娥冤》

B:《赵氏孤儿》

C:《西厢记》

D:《长生殿》

答案：C

2.某学者曾这样评价宋代的一位词人：“其词格固不高，而音律谐婉，语意妥贴，承平气象，形容曲尽。”这位词人最有可能是（）。

【题目解析】本题主要考查对宋代不同词人风格特点的了解。题干中提到该词人“词格固不高，而音律谐婉。语意妥贴，承平气象，形容曲尽”，意思是其词虽然格调不高，但音律和谐婉转，语言表达恰当，能很好地描绘出太平盛世的景象。苏轼是北宋中期的文坛领袖，其词开豪放一派，与题干中“词格固不高”以及强调音律谐婉等特点不符，苏轼的词更注重意境的开阔和情感的奔放。辛弃疾是南宋豪放派词人，其词多以国家兴亡、民族命运为题材，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处，也不符合题干所描述的特征。柳永是北宋著名词人，他是婉约派代表人物，其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情，柳永精通音律，创作了大量适合歌唱的慢词，他的词语言通俗易懂、音律和谐，能够生动地描绘出当时社会的繁华景象，即“承平气象，形容曲尽”，符合题干描述。李清照是宋代女词人，婉约词派代表，她的词前期多写闺情相思，后期则抒发了伤时念旧和怀乡悼亡的情感，其词作情感细腻深沉，与题干中对词人的描述不相符。综上，答案为柳永。

A:苏轼

B:辛弃疾

C:李清照

D:柳永

答案：D

3.以下反映了唐朝民族交往史实的一项是（）。

【题目解析】本题可根据各选项所涉及史实的朝代，来判断哪个选项反映了唐朝民族交往的史实。“鲜卑族的拓跋氏改姓元”是北魏时期孝文帝改革的重要内容，孝文帝推行一系列汉化措施，包括将鲜卑族的拓跋氏改姓元等，目的是促进鲜卑族与汉族的融合，该史实发生在北魏，并非唐朝，所以不符合题意。“胡床、胡服传入中原地区”主要是在魏晋南北朝时期。这一时期民族大迁徙、大融合，少数民族的生活器具和服饰等传入中原地区，推动了民族之间的交流与融合，该事件并非发生在唐朝，不符合要求。“文成公主嫁往吐蕃时带去了书籍、耕具和蔬菜种子”发生在唐朝。吐蕃是古代藏族在青藏高原建立的政权，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。文成公主入藏带去了许多中原地区的先进文化和技术，促进了吐蕃经济文化的发展，加强了唐朝与吐蕃的友好关系，反映了唐朝时期中原王朝与少数民族之间的友好交往，符合题意。“中央设宣政院兼管吐蕃事务”是元朝的政治举措。元朝为了加强对西藏地区的管理，设立宣政院，负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃（今西藏）地区的军政事务，标志着西藏正式成为元朝的行政区，该史实发生在元朝，并非唐朝，不符合题意。综上，反映唐朝民族交往史实的是文成公主嫁往吐蕃时带去了书籍、耕具和蔬菜种子。

A:中央设宣政院兼管吐蕃事务

B:胡床、胡服传入中原地区

C:文成公主嫁往吐蕃时带去了书籍、耕具和蔬菜种子

D:鲜卑族的拓跋氏改姓元

答案：C

4.发现有人触电，以下做法不正确的是（）。

【题目解析】发现有人触电时，首要原则是尽快切断电源，以避免触电者持续受到电流伤害。迅速拉下电闸和立即切断电源都能有效实现这一目的，是正确的急救措施。用绝缘柄的斧子砍断电线，因为斧子有绝缘柄，能保证施救者自身安全的同时切断电源，也是可行的做法。而铁丝是导体，用铁丝拨离电线，电流会通过铁丝传导到施救者身上，导致施救者也触电，这是不正确的做法。所以本题应选择将电线用铁丝拨离触电者这一选项。

A:将电线用铁丝拨离触电者

B:迅速拉下电闸

C:用绝缘柄的斧子砍断电线

D: