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基于实验安全的高中化学实验课程教学评价研究论文

摘要：本文以实验安全为核心，对高中化学实验课程教学评价进行研究，旨在探讨如何通过评价机制提高化学实验的安全性，保障学生的人身安全，同时提升教学质量。本文首先对实验安全及化学实验课程教学评价的概念进行阐述，随后分析现有评价体系中的不足，并提出相应的改进措施。

关键词：实验安全；高中化学实验；教学评价；改进措施

一、概念阐述

（一）1.实验安全

实验安全是指在化学实验过程中，通过科学、规范的操作和管理，确保实验人员的人身安全、实验设备和实验场所的安全。实验安全是化学实验的基础和前提，只有保证了实验安全，才能顺利进行化学实验。在高中化学实验课程中，实验