高中思想政治教师课标考试模拟试卷及参考答案 .docx

高中思想政治教师课标考试模拟试卷一、单项选择题(每题2分，共30分)

1.高中思想政治课程的根本任务是()

A.提高学生的知识水平

B.培养学生的思维能力

C.立德树人，培育社会主义核心价值观

D.提升学生的应试能力

2.思想政治学科核心素养不包括以下哪一项()

A.政治认同

B.文化自信

C.法治意识

D.公共参与

3.高中思想政治课程结构中，必修课程不包含以下哪个模块()

A.中国特色社会主义

B.经济与社会

C.逻辑与思维

D.政治与法治

4.活动型学科课程的导向是()

A.知识掌握

B.学科核心素养

C.考试成绩

D.教师教学

5.高中思想政治课程内容的组织与呈现应遵循的原则不包括()

A.思想性优先

B.学科逻辑与实践逻辑相统一

C.理论知识与生活关切相结合

D.以学生兴趣为唯一出发点

6.下列关于议题式教学的说法，错误的是()

A.议题应具有开放性和可探讨性

B.议题式教学就是组织学生讨论问题

C.议题要以学科知识为支撑

D.通过议题式教学培育学生学科核心素养

7.高中思想政治课程资源开发与利用的重点是()

A.围绕思想政治学科核心素养

B.增加教学趣味性

C.减轻教师教学负担

D.满足学校特色发展

8.学业质量水平分为()级

A.二

B.三

C.四

D.五

9.形成性评价主要关注()

A.学习结果

B.学习过程

C.考试成绩

D.学生排名

10.高中思想政治选修课程不包括以下哪一项()

A.当代国际政治与经济

B.法律与生活

C.哲学与文化

D.财经与生活

11.课程标准对教学的重要作用体现在()

A.限制教师教学方法的选择

B.为教师教学提供唯一标准

C.是教学和评价的重要依据

D.与教学实践无关

12.在高中思想政治教学中，培养学生科学精神，应该引导学生()

A.盲目接受既有观点

B.运用马克思主义哲学方法分析问题

C.只关注理论知识学习

D.忽视社会实践

13.政治认同作为思想政治学科核心素养的灵魂，具体表现为学生()

A.对所有政治观点的认同

B.对中国共产党的领导和中国特色社会主义的认同

C.对西方政治制度的向往

D.只关注个人政治利益

14.高中思想政治课程在教学过程中，应注重()

A.知识的机械灌输

B.学生被动接受

C.情境创设和问题引导

D.忽视学生差异

15.学业水平考试命题应注重()

A.难度高，区分度大

B.随意性，不依据课程标准

C.思想性、政治性、科学性、时代性统一，以及基础性、综合性、应用性、创新性统

D.只考查记忆性知识

二、填空题(每题2分，共20分)

1.高中思想政治课程具有和综合性等特征。

2.高中思想政治课程结构由、选修三类课程构成。

3.构建以为导向的学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合的活动型学科课程。

4.高中思想政治课程的教学与评价建议要通过议题的引入、引导和讨论，推动教师转变教学方式，使教学在中培育学科核心素养。

5.高中思想政治课程资源涵盖、人力资源、社会资源、信息化资源等。

6.高中思想政治课程内容包含、经济与社会、政治与法治、哲学与文化四个模块。

7.思想政治学科核心素养是学生通过学科学习而逐步形成的正确、必备品格和关键能力。

8.活动型学科课程实施过程中，要充分发挥学生的_性。

9.教学评价应坚持性、发展性原则，关注学生的个体差异和进步。

10.高中思想政治课程要引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、自信。

三、名词解释(每题5分，共20分)

1.活动型学科课程

2.议题式教学

3.思想政治学科核心素养

4.学业质量

四、判断题(每题2分，共20分)

1.高中思想政治课程主要是为了提高学生的考试成绩。()

2.思想政治学科核心素养只是知识层面的体现。()

3.活动型学科课程不需要教师的引导，学生自主活动即可。()

4.课程结构中只有必修课程和选修课程。()

5.学业质量是学生在某一学习阶段结束时的考试成绩。()

6.科学精神是思想政治学科核心素养的基础。()

7.课程资源开发利用只需要关注校内资源。()

8.教学评价主要关注学生的学业成绩，其他方面不重要。()

9.议题式教学不利于学生系统掌握知识。()

10.学业水平考试命题可以根据教师经验随意命题。()

五、简答题(每题10分，共30分)

1.简述高中思想政治课程的目标。

2.请阐述高中思想政治学科核心素养的培养策略。

3.高中思想政治课程资源开发与利用的途径有哪些?

六、论述