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数学新课程标准下的教学设计方法
目录
数学新课程标准下的教学设计方法（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1数学新课程标准的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2教学设计方法在课程标准中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
数学新课程标准概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1课程标准的基本理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2课程标准的内容结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3课程标准的目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
教学设计方法的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1以学生为中心的设计理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2综合性与连贯性的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3实践性与创新性的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
教学设计方法的具体实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1教学目标的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1.1明确教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.1.2制定教学目标的具体内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2教学内容的选择与组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.2.1内容的筛选与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2.2教学内容的呈现方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3教学策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.3.1教学方法的多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.3.2教学策略的灵活运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.4教学评价的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.4.1评价标准的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.4.2评价方式的多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
教学设计方法的创新与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
6.1技术辅助教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
6.2个性化教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
6.3持续改进与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
数学新课程标准下的教学设计方法（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
1.1数学新课程标准概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
1.2教学设计的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
二、新课程标准下的数学教学设计理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.1以学生为中心的教学理念．．．．．．
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