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梦的翅膀优秀范文

我想拥有一对翅膀，为人们造福。爱护小鸟，也爱护那些更加频临灭亡的动物。我会飞到世界各地，用照片照下来，当然也不乏中国的各色景点。将那些照片送给行动不便的老人看，让那些在山区的小挚友看，让他们看看世间原来这么美妙，这里给大家共享一些关于梦的翅膀优秀范文,供大家学习。

梦的翅膀优秀范文1

幻想源于生活，有梦人生才会精彩。

题记

“有梦就有动力”，“有梦就能出彩”，“有梦就要坚持”。这是今日《开学第一课》中的三个主题，看似朴实，实那么含义深刻。是幻想不断鞭策着我们前进，是幻想让我们崭露头角，而对幻想的坚持，正是我们的成才之路，胜利之路！

在《开学第一课》中，“神十”航天员王亚平讲解并描述了自己航天梦，这让我想起了人类历史上的第一位航天员加加林。他小时候经常仰视着天空，他觉得天空很美，立志想要登上太空，看看那漂亮奇妙的宇宙。正是因为加加林心中的那份美妙的期望，使他实现了自己的幻想。他的人生也因为这份幻想而别出心裁，人类的太空之旅也绽开了崭新的一面。

历史上也有许多人因为有着幻想奋斗执着而大放异彩，像爱迪生幻想成为一名科学家从而造福了多数人；袁隆平因为想要解决世界上很多人的温饱的幻想始终致力于杂交水稻的试验，给几亿人民带来了福音

作为新时代初中生，更应当有着属于自己的幻想。带着幻想一起挥洒青春的汗水，播种收获的喜悦。虽然我知道前路漫漫。只有此时此刻打好根底，听好每一堂课，做好每一道题，谨慎完成作业，才能向自己心中的幻想更进一步，向胜利的此岸更进一步！

路在脚下，梦在前方。虽然梦很遥远，但并不渺茫，只要怀揣幻想，奋力前行，就能拥有一双漂亮的翅膀，翱翔于蔚蓝的天空！

梦的翅膀优秀范文2

日子就像是握在手心的细沙，你握得越紧，它滑落得越快。挥手道别了初二的生涯，悄然迎来了初三的生活。

人在初三，有人说，初三的生活惊慌，惊慌得如拉满弦的弓，随时待发;初三的生活单调，单调得像撒哈拉沙漠，灼伤人眼;初三的`生活沉重，沉重得像一块钢板，压得你喘不过气来。

是兴奋，还是期盼?是担忧，还是惊慌?不要问我，我只知道，初三真的来了……

像一只上紧了发条的钟，在枯燥的刻度圈上爬行。“初三了，只有奋斗，才能胜利，不经验风雨，怎见彩虹。”教师总是这样对我们说。于是，习题和试卷把我们包围，勾画着残酷的现实，我不须要枷锁就能老诚实实地蜷在桌椅的缝隙间。听，早读的初三课堂，已不是从前的“万籁俱寂”，人声鼎沸，声音嘶哑，一点不为过;看，下课了，教师还在“神彩飞扬”，滔滔不绝。静谧的教室，只有“沙沙”的写字声，“两耳不闻窗外事，一心只读对贤书。”是我们生动的写照;夜深了，人也困了，眼皮直打架，但我仍撑着，与倦意搏斗，用手拍拍脸，让自己更醒悟，因为解完这道x+y+z，还有许多abc。

体育课上，不再应付，双手摇摆，快步向前，只因我们是初三。

跑步、跳绳、仰卧起坐。汗水是无形的，累也是无形的，但考试却摆在我们面前。在幻想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己最大的努力去追求它，实现它。哪怕是，跑完步后，自己像一条没有水的鱼一般的难过;哪怕是，跳远跳完后，双腿像灌了铅似的多么的沉痛;哪怕是，利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤，我们都可以无所畏惧。因为心中的幻想，是始终让自己坚持下去的理由和信念。

初三了，我知道了荣誉和掌声不是天上掉下的馅饼，只有努力了，才能到达目的地，只有播种了，才能硕果累累，只有追求了，才能品尝精彩的生活。每一次都在徘徊孤寂中坚毅，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道我始终有双隐形的翅膀，带给我翱翔的盼望……

挥着幻想的翅膀，我在初三的天空写下了：奋斗初三，青春无悔。

梦的翅膀优秀范文3

每一次都在徘徊孤寂中坚毅，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我始终有双隐形的翅膀，带我飞，飞过灰心。

或许每个人都渴望有一双翅膀，去摆脱父母无微不至的关心，长大后，我们渴望有一双翅膀让我追梦，能到达自己努力追寻的地方。

当我们带着翅膀追梦时会遇到挫折，这时我们盼望能飞过灰心，看到盼望。从小我就有一个梦，那就是能让全部人看到我的写作走进大学殿堂之梦，因为这个梦，我又有了一双翅膀，它让我到达心灵翱翔的世界。

我从心底里知道，要想实现自己的梦，要想美梦成真，必需付出沉重的代价。我从小就酷爱语文，更热爱作文，我曾经也为此而犯愁，而闹心；不过努力了就会精彩，不经验风雨怎见彩虹啊！

在起先写作文时，我甚至来开端都不知怎么写，更不用说全篇作文了。课下，教师也找我谈过，告知我一些小窍门儿。回去后我把全部作文书都找了出来。我不是写，我是读，读完一篇记载一些好词好句，然后把记载的进展分类，最终在谨慎想一想这次要以什么为重点，为中心，突出重点，想好之后在动笔写，同时也可把一些好的词句添加上去，就这样一篇作文最终完成了。到了学校教师看后对我说：你写的比以前有明显的进步，但是你增加的这些词句不符