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基于核心素养的初中英语阅读教学中学生语用能力的培养研究论文
摘要:本文以核心素养理论为指导,探讨在初中英语阅读教学中如何培养学生的语用能力。通过对现有研究成果的分析,提出基于核心素养的初中英语阅读教学中学生语用能力培养的策略。本文旨在为初中英语教师提供实用的教学方法,提高学生的英语阅读水平及语用能力。
关键词:核心素养;初中英语;阅读教学;语用能力
一、引言
(一)研究背景及意义
1.英语核心素养的重要性
随着全球化时代的到来,英语作为国际通用语言,在我国教育体系中的地位日益凸显。英语核心素养作为一种综合能力,包括语言知识、语言技能、情感态度、文化意识等方面,是学生在英语学习过程中形成的关键
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