高考政治复习第三单元思想方法与创新意识课时4创新意识与社会进步.pptxVIP

课时4创新意识与社会进步;备考导航;本身;关键提醒

1.一个精神：辩证法革命批判精神。

2.两种否定观：辩证否定观、形而上学否定观。

3.三个作用：创新三个社会作用。

必背术语

1.事物否定是自我否定。

2.辩证否定是发展步骤和联络步骤。

3.辩证否定实质是“扬弃”。

4.唯物辩证法按其本质来说，是批判、革命和创新。

5.辩证法对每一个既成形式都是从它暂时性方面去了解。

6.重视研究新情况，善于提出新问题，勇于寻找新思绪，确立新观念，开拓新境界。;辩证否定观与形而上学否定观;探究2：从辩证否定观角度分析对提出绿色GDP2.0核实体系研究工作认识。

提醒：辩证否定是事物发展步骤，绿色GDP2.0核实体系是新事物，终究代替原有GDP核实体系；辩证否定是联络步骤，绿色GDP2.0核实体系吸收、保留和改造原GDP核实体系主动原因作为自己存在和发展基础；辩证否定实质是“扬弃”，绿色GDP2.0核实体系是对原GDP核实体系是既克服又保留。;1.辩证否定观;比较辩证否定观与形而上学否定观;提醒既不能必定一切，也不能否定一切。必定一切是错误。因为它抹杀了新旧事物之间界限，从根本上否定了事物发展。否定一切也是错误。因为它割裂了新旧事物之间内在联络，实际上也否定了事物发展。必定一切、否定一切都是形而上学表现。;典例1（·江苏卷，30）在北京胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技手工艺大师，他们不停转变观念，将传统文化体验、国际流行私人定制等概念引入到工艺品制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们做法给我们启示是（）

①要树立辩证否定观②要坚持共性与个性相统一③创新推进社会制度变革④矛盾特殊性寓于普遍性之中

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;解析本题考查辩证否定观，普遍性和特殊性关系，创新作用。通读题意和选项后，首先确定④错误，因为是矛盾普遍性寓于特殊性之中；手工艺大师转变观念，为传统手艺注入了新活力，这不是“社会制度”变革，故③排除；①②表述正确且与题意相符，故正确答案是A。

答案A;训练1（·新课标全国卷）阅读材料，完成下面问题。;科研人员以此为契机创建了专业研发中心和试验室。他们深入研究中医药典籍中相关龙脑资料，利用当代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林，改变了原料生产完全依赖自然情况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了传统龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保留了大量宝贵数据；经过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。;结合材料，利用辩证否定观分析为何科研人员能够成功开发龙脑。

解析本题知识指向明确。先回答出关于“辩证否定”世界观和方法论，然后联络材料，从“批判继承”和“实践创新”两个角度作答即可。

答案辩证否定是既必定又否定，既克服又保留。辩证否定观要求立足实践、不停创新。科研人员批判继承传统中医药文化，克服传统龙脑生产不足，创新发展思绪，开发新产品，从而取得成功。;材料[节选自·海南卷，24（2）]信息技术快速发展推进“大数据时代”到来。大数据含有数据体量大、类型多、处理快、价值高等特征。人们借助互联网、云计算等先进技术伎俩，多视角、全方位挖掘数据，梳理、分析相关信息，为生产生活服务。

大数据正在成为政府改革和转型技术支撑。甲市民政局用大数据查对17.4万保障房申请户户籍人口、住房等海量信息，很快检出1.7万不符合条件申请户。乙市整合卫星、气象、交通、市政等方面信息数据，合理调配公安、消防、城管等方面力量，协同应对一场百年未遇台风和暴雨，防止了生命财产巨大损失。;探究1：大数据促进了认识发展，利用创新推进思维发展哲学知识加以说明。

提醒：思维方式改变归根到底是由人实践方式决定，实践创新推进思维方式变革。大数据利用，创新了处理数据信息方式方法，推进了思维方式发展；新认识工具利用，拓展了认识对象，提升了人思维能力和水平。

探究2：从发展观角度，分析发展大数据原因。

提醒：发展观点；事物发展总趋势是前进。;1.辩证法革命批判精神与创新意识;1.厘清几点认知;2.创新社会作用;3.创新哲学依据;典例2（·新课标甲卷，21）某市打造北斗卫星导航功效型平台，初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等，布署完成了78275台北斗终端，产品商业性开发应用取得显著成效，北斗卫星导航系统也在应用中得到深入完善。这表明（）

①转化为现实生产力是科技创新价值主要表达②不停发展社会需要是科技创新主要动力③科技创新以思想观念创新为先导④科技创新总是经过吸收、改造传统技术而实现

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;解析打造北斗卫星导航功效型平台，建应用系统和产业技术创