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小学科学实践活动的设计与实施探讨论文

摘要：本文以小学科学实践活动为研究对象，探讨了科学实践活动的设计与实施策略。通过对现有科学教育理念的梳理，分析了科学实践活动的意义、现状及存在的问题，提出了针对性的设计与实施建议，旨在提高小学科学实践活动的有效性，培养学生的科学素养。

关键词：小学科学；实践活动；设计与实施；科学素养

一、引言

（一）科学实践活动的重要性

1.提升学生的科学素养

科学实践活动是培养学生科学素养的重要途径。通过实践活动，学生可以亲身经历科学探究的过程，感受科学的魅力，培养科学思维、创新能力及实践能力。科学素养的提升有助于学生更好地适应社会需求，为我国科技创新和人才培养奠定基础