山东省济南市高新区2024年中考语文一模试卷（含答案）.docxVIP

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山东省济南市高新区2024年中考语文一模试卷

一、（16分）

1．阳春三月，草长莺飞。大好春光中，学校组织同学们开展以“春游踏青——一桩有历史感的文化事”为主题的综合性学习活动。请你参与其中，完成以下任务。

活动一：听一听，恰逢春色话春游

为了帮助大家了解春游的历史文化，学校举办了专题讲座。不少同学对古人如何踏青产生了浓厚兴趣。

先秦?浪漫诗意

先秦时就已经有了春游，那个时期的郊游以浪漫闻名。《诗经》中的爱情诗篇里常常可见有关春游的内容。孔子推崇的“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”也颇具浪漫色形。你听，泗水河边，夫子拨弦，弟子和歌，洋溢着浓浓的师生情谊。琴声歌声融进暖暖的春日里，汩水河畔的春意更浓了。

魏晋?【甲】

魏晋时期的文人常借踏青之机交游，这是他们陶冶情操的一种方式。流连于山水之间，他们一起品茶，饮酒，赋诗。东晋书法大家王羲之可称得上“旅游大咖”。他和友人共聚会稽山，在水边交游，还玩起了漂流杯的游戏——曲水流觞。此次聚会收获了37首诗篇。酒酣耳热之际，王羲之还提笔挥毫，写下了著名的《兰亭集序》。因此，永和九年暮春时节的这场文人雅集，成为了中国历史上最著名的一次春游。

唐朝?【乙】

到了唐代，春游已成了一项全民活动，主要在上巳、寒食、清明时节展开。这些节日可是唐代官吏的公休假日！每到这时，唐玄宗还会给百官发“旅游基金”呢！说起资深的“旅游博主”，白居易绝对算一个。他徜徉于“绿杨阴里白沙堤”上，乐而忘fǎn。那时，不仅官家喜爱乘兴出游，百姓也喜爱郊游宴饮。“输他郊郭外，多少踏青人”的诗句，让人仿佛看到这样的景象：城外远郊的阡陌上，踏青赏春的人们络绎不jué，好不热闹！

宋朝?健身休闲

宋朝的春游，内容更加多元化。除了赏花、品茶、写诗，人们还会开展一些体育活动：蹴鞠，射柳，荡秋千，放风筝……宋朝人，无论文人武士还是大家闺秀，几乎都会玩蹴鞠。人们趁着春融日暖，舒活筋骨，抖擞精神。宋人的春游活动如此丰富多彩，有没有给你的春游带来一些启发呢？

（1）下列选项中，说法正确的一项是（）

A.“和歌”在此处的意思是“和谐地跟着唱”，所以“和”字应读作“hé”。

B.“河畔”中的“畔”是形声字，因其声旁是“半”，所以应读作“bàn”。

C.“乐而忘fǎn”在此处的意思是“快乐得忘记返回”，因此应写成“乐而忘返”。

D.“络绎不jué”形容人、马、车、船等前后相接，连续不断，应写为“络绎不决”。

（2）根据语境，在【甲】【乙】两处分别填入恰当的内容，正确的一项是（）

①交游赋诗②挥毫泼墨③假日公休④全民狂欢

A.【甲】②【乙】③

B.【甲】①【乙】④

C.【甲】①【乙】③

D.【甲】②【乙】④

活动二：品一品，曲水流觞知雅韵

“曲水流觞”是我国古代的传统习俗，最早可以追溯到西周初年，后来发展成为文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。农历三月，大家列坐于河渠两旁，在上流放置酒杯，酒杯顺流而下，停在谁的面前，谁就取杯饮酒，赋诗一首。

活动三：学一学，忙趁东风扎纸莺

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺。”从古至今，放风筝都是孩子们很喜欢的一项活动。这次活动，还专门请了老师教同学们做风筝。其制作工艺有三大环节，即扎、糊、绘。扎骨架最为关键，骨架扎不好，风筝便无法飞起。糊风筝多用坚韧受风的绵纸，也有用绫、绢的。“绘”赋予风筝丰富的内涵，而“扎”和“糊”是古人探索机械原理和技术应用。神话故事、花鸟瑞兽是传统风筝最常见的绘画题材。两千年来，高超的风筝工艺逐渐与悠久的传统文化融合，风筝就不再是单纯的纸鸢了。小小的风筝，承载的不仅仅是飞翔的梦想，还有对风调雨顺、五谷丰登的美好祈盼，对亲朋好友平安康泰、前程似锦的真诚祝福。

（3）选择文中画线句表述正确的一项（）

A.“绘”赋予风筝丰富的内涵，而“扎”和“糊”是古人对机械原理和技术应用的探索。

B.“绘”赋予风筝丰富的内涵，而“扎”和“糊”是古人对技术应用和机械原理的探索。

C.“扎”和“糊”是古人对机械原理和技术应用的探索，而“绘”赋予风筝丰富的内涵。

D.“扎”和“糊”是古人对技术应用和机械原理的探索，而“绘”赋予风筝丰富的内涵。

（4）“曲水流觞”活动结束后，有同学想选一幅书法作品作为纪念，但对选用哪幅作品犹豫不定。请你结合【甲】【乙】两幅作品的书体特点和活动的相关内容给他一些建议。

我建议选________，因为________

2．朱自清笔下的《春》非常美丽，古人也很喜爱春天，经常春游踏青。请你结合下面材料，请概括出踏青习俗的两大特点。

踏青，又叫探春、寻春，就是指春天到郊野去游览。踏青的习俗在我国由来已久，李淖在《秦中岁时记》中曾有记载：“上巳（农历三月初三），赐宴曲江，都人于江头楔饮，践踏青草，谓之踏青