教师资格证考试(小学教育学教育心理学)2016下半年真题.pdf

教师资格考试(教教)

教师资格证考试(小学教育学教育心理学)2016下半年真题

(答案和解析在试卷最后,该部分共61题)

1.[单选题]知识遗忘的发展进程是()。

A)先快后慢

B)均衡递减

C)先慢后快

D)逐渐加快

2.[单选题]分配学生座位时，教师最需要关注的应该是()。

A)对人际关系的影响

B)减少课堂混乱

C)听课的效果

D)家长的意见

3.[单选题]课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。

A)准则与控制

B)约束与规范

C)指引与导向

D)加强与规范

4.[单选题]某一测验在多次测试后所得到的分数的稳定、一致程度是()

A)信度

B)效度

C)区分度

D)难度

5.[单选题]人们在信息加工过程中倾向于依赖内在参照或内部感知线索作为指导的认知方式是()。.

A)场独立型

B)场依存型

C)辐合型

D)发散型

6.[单选题]使人格各部分整合和统--起来的核心力量是()。

A)自我意识

B)自我认知

C)性格特征

D)能力

7.[单选题]认知内驱力属于()。

A)内部动机

B)外部动机

C)直接动机

D)间接动机

8.[单选题]桑代克认为学习的实质是()。

A)主动地形成认知结构或表征系统

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B)有意义接受学习

C)形成认知地图.

D)建立情境与反应之间的联结

9.[单选题]下列说法中符合奧苏贝尔的观点的是()。

A)接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习.

B)接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习

C)接受学习与发现学习都导致意义学习

D)接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的

10.[单选题]下列学习策略中，属于组织策略的是()。

A)重复

B)抄写.

C)群集

D)形象联想

11.[单选题]心理学家柯尔伯格研究儿童道德判断的方法是()。

A)观察法

B)对偶故事法

C)两难故事法

D)实验法

12.[单选题]关于心理健康，下列说法正确的是()。

A)心理健康与不健康有明确的界限

B)没有心理疾病就是心理健康

C)心理健康是动态变化的

D)心理健康是固定不变的

13.[单选题]创造性思维的三个主要特点是(小)。

A)流畅性、变通性和独特性

B)灵活性、敏捷性和洞察性

C)流畅性、变通性和敏捷性

D)灵活性、敏捷性和独特性

14.[单选题]小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。

A)经典条件反射

B)操作条件反射

C)联结反应

D)习惯成自然

15.[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论，6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是

A)自主感对羞耻感

B)主动感对内疚感

C)勤奋感对自卑感

D)自我同-性对角色混乱

16.[单选题]教育心理学研究的核心内容是()。

A)教学过程

B)学习过程

C)评价过程

D)反思过程

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17.[单选题]一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的()。

A)态度特征

B)意志特征

C)情绪特征

D)理智特征

18.[单选题]原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是()。

A)下位学习

B)上位学习

C)并列学习

D)结合学习

19.[单选题]到工厂进行参观访问属于()。

A)模象直观

B)形象直观

C)实物直观

D)感知直观

20.[单选题]心理学家皮亚杰认为，7~12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童