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2025年西安思源学院单招计算机测试题库
第一部分单选题(30题)
1、计算机在进行以下运算时,高位的运算结果可能会受到低位影响的是________操作。
A两个数作“逻辑加”B两个数作“逻辑乘”C对一个数作按位“取反”D两个数“相减”
【答案】:D
【解析】本题可根据各选项所涉及运算的特点,分析其高位运算结果是否会受到低位影响。选项A:两个数作“逻辑加”逻辑加也称为“或”运算,其运算法则是:对于两个二进制位,只要有一个为1,则结果为1,只有两个都为0时结果才为0。在进行“逻辑加”运算时,每一位的运算都是独立的,只取决于这一位参与运算的两个数,不会受到其他位的影响。例如,对于二进制数\(1010\)和\(0110\)进行“逻辑加”运算,从右到左每一位分别进行运算,第一位\(0\)和\(0\)进行“或”运算结果为\(0\),第二位\(1\)和\(1\)进行“或”运算结果为\(1\),第三位\(0\)和\(1\)进行“或”运算结果为\(1\),第四位\(1\)和\(0\)进行“或”运算结果为\(1\),最终结果为\(1110\),每一位的运算不受其他位影响,所以高位的运算结果不会受到低位影响。选项B:两个数作“逻辑乘”逻辑乘也称为“与”运算,其运算法则是:对于两个二进制位,只有两个都为1时结果才为1,否则结果为0。在进行“逻辑乘”运算时,同样每一位的运算都是独立的,只取决于这一位参与运算的两个数,不会受到其他位的影响。例如,对于二进制数\(1010\)和\(0110\)进行“逻辑乘”运算,从右到左每一位分别进行运算,第一位\(0\)和\(0\)进行“与”运算结果为\(0\),第二位\(1\)和\(1\)进行“与”运算结果为\(1\),第三位\(0\)和\(1\)进行“与”运算结果为\(0\),第四位\(1\)和\(0\)进行“与”运算结果为\(0\),最终结果为\(0010\),每一位的运算不受其他位影响,所以高位的运算结果不会受到低位影响。选项C:对一个数作按位“取反”按位“取反”是将二进制数的每一位进行取反操作,即\(0\)变为\(1\),\(1\)变为\(0\)。每一位的取反操作是独立的,不会受到其他位的影响。例如,对于二进制数\(1010\)进行按位“取反”,第一位\(0\)取反为\(1\),第二位\(1\)取反为\(0\),第三位\(0\)取反为\(1\),第四位\(1\)取反为\(0\),结果为\(0101\),每一位的取反操作不受其他位影响,所以高位的运算结果不会受到低位影响。选项D:两个数“相减”在二进制减法运算中,当低位不够减时,需要向高位借位,这就会导致高位的运算结果受到低位的影响。例如,对于二进制数\(100\)减\(011\),从右到左第一位\(0\)减\(1\)不够减,需要向第二位借\(1\),此时第二位变成\(0-1\)也不够减,需要向第三位借\(1\),经过借位后进行运算,最终结果为\(001\)。可以看到,低位的不够减情况影响了高位的运算,所以两个数“相减”时高位的运算结果可能会受到低位影响。综上,答案是D。
2、在PowerPoint的幻灯片浏览视图中,无法完成的操作是(多选)
A.以缩略图形式显示幻灯片B.编辑幻灯片
C.添加、删除幻灯片D.改变幻灯片的前后位置
【答案】:B
【解析】本题可根据PowerPoint幻灯片浏览视图的功能特点,对每个选项进行分析。选项A在PowerPoint的幻灯片浏览视图中,幻灯片会以缩略图的形式显示,这样可以方便用户快速浏览所有幻灯片的整体情况。所以在幻灯片浏览视图中能够以缩略图形式显示幻灯片,该选项不符合题意。选项B幻灯片浏览视图主要用于对幻灯片进行整体的管理和组织,如调整顺序、添加或删除幻灯片等。在这个视图中无法对幻灯片的具体内容进行编辑,若要编辑幻灯片内容,需要切换到普通视图。所以在幻灯片浏览视图中不能编辑幻灯片,该选项符合题意。选项C在幻灯片浏览视图中,可以很方便地进行添加、删除幻灯片的操作。例如通过菜单栏的相关命令或者快捷操作等,都能够实现添加新幻灯片或者删除不需要的幻灯片。所以在幻灯片浏览视图中可以添加、删除幻灯片,该选项不符合题意。选项D在幻灯片浏览视图中,用户可以直接用鼠标拖动幻灯片的缩略图,改变幻灯片的前后位置,从而调整幻灯片的播放顺序。所以在幻灯片浏览视图中能够改变幻灯片的前后位置,该选项不符合题意。综上,答案选B。
3、语言处理程序的作用是把高级语言程序转换成可在计算机上直接执行的程序。下面不属于语言处理程序的是________。
A汇编程序B解释程序C编译程序D监控程序
【答案】:D
【解析】本题可根据语言处理程序的定义和常见类型,逐
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