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教师资格考试(中学教育知识)2015上半年真题

(答案和解析在试卷最后,该部分共31题)

1.[单选题]国外最早的教育学著作是（)。

A)《理想国》

B)《政治学》

C)《论雄辩家》

D)《论演说家的教育》

2.[单选题]在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备

的教育家是（)。

A)夸美纽斯

B)赫尔巴特

C)斯宾塞

D)卢梭

3.[单选题]教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（).

A)是否有目的地培养人

B)是否促进人的发展

C)是否促进社会发展

D)是否具有组织性和系统性

4.[单选题]古希腊斯巴达教育的目的是培养（)。

A)演说家

B)智者

C)军人和武士

D)全面和谐发展的人

5.[单选题]“唯上知与下愚不移”“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()

A)环境决定论

B)遗传决定论

C)教育万能论

D)儿童学理论

6.[单选题]在当代,教育被人们视为一种投资、一种人力资本。这是因为教育具有（)。

A)政治功能

B)经济功能

C)文化功能

D)人口功能

7.[单选题]我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（)..

A)甄别与鉴定

B)选拔与淘汰

C)促进学生分流

D)促进学生发展与改进教学实践

8.[单选题]教学过程中学生掌握知识的中心环节是（)。

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A)感知教材

B)理解教材

C)巩固知识

D)运用知识

9.[单选题]教师不能满足于“授之以鱼，更要做到“授之以渔”。这强调教学应重视（)。

A)传授知识

B)发展能力

C)培养个性

D)形成品德

10.[单选题]王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》、上课不再迟到，可是冬天一冷，王军迟迟不肯钻出被窝，以

致再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（)。

A)道德认识水平

B)道德情感水平

C)道德意志水平

D)道德行为水平

11.[单选题]班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展。这种方法属于（)。

A)说服教育法

B)榜样示范法

C)情感陶冶法

D)品德评价法

12.[单选题]在张老师组织的百人大合唱中，如果增加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如果增加十个人左右

，小红就能明显地感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为（)。

A)绝对感觉阈限

B)绝对感受性

C)差别感觉阈限

D)差别感受性

13.[单选题]学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象为（).

A)顺向正迁移

B)逆向正迁移

C)顺向负迁移

D)逆向负迁移

14.[单选题]进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习

动机属于（)。

A)认知内驱力

B)自我提高内驱力

C)附属内驱力

D)生理内驱力

15.[单选题]初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时

间上有明显的先后顺序。晓敏的认识方式属于()。

A)冲动型

B)直觉型

C)继时性

D)同时性

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16.[单选题]初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格。小黄的这种性格特征属于（)。

A)态度特征

B)理解特征

C)情绪特征

D)意志特征

17.[单选题]高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望。根据理性─情绪疗

法原理，小辉的这种不