八年级道德与法治上册第一单元步入青春年华第1课珍爱生命第1框神奇的生命.pptx

第一单元·步入青春年华第一课珍爱生命1/29

第一站神奇生命2/29

新课导入“《周易》——天行健，君子以自强不息。”“天行健，君子以自强不息”（乾卦）、“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。意谓：天（即自然）运动刚强劲健，对应于此，君子应刚毅坚卓，发愤图强；大地气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；假如你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。3/29

新课导入在五彩缤纷世界中，最奇妙现象就是生命。每一个生命诞生都来之不易，每一个生命成长，都要经历许多风风雨雨。我们应该敬畏生命，尊重生命。人类是地球上最高贵有智慧生命，珍爱生命，呵护生命，是实现人生价值前提。4/29

思想驿站生命蓬勃之美5/29

生命之美6/29

生命之美生命壮观之美7/29

生命之美生命力量之美8/29

生命之美9/29

生命之美生命友好之美10/29

思索探究想一想：说说你还感受过何种生命之美？11/29

探究新知生命是神奇。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”生命是自然杰作，是宇宙中奇迹。地球因孕育了生命而变得生机勃勃、绚烂多彩。我们应敬畏生命、尊重生命。12/29

探究新知在宇宙演化过程中，从无机物到有机物，从低级生命到高级生命，经历了几十亿年漫长岁月。据科学家推测，地球上现有大约870万个物种，作为一个生命系统，它们共存共荣、友好相生。每个生命都有一个渴望存在并延续发展生命意志，这种生命意志应该得到尊重。13/29

生命意志观赏高山雪莲14/29

生命意志观赏海底世界15/29

活动平台寻找我们身边动植物搭档1、以小组合作形式，走进小区、公园、郊外，对生活在我们身边动植物资源进行调查。2、认真观察动植物种类和生命特征，以文字、图像、视颇等方式统计。3、了解当地域为保护生物多样性和生态平衡所做出努力。4、对调查结果进行整理，能够经过班会、板报等形式进行交流和展示。16/29

探究新知生命是宝贵。每一个生命诞生都来之不易，每一个生命成长都要经历风雨。生命只有一次，不可复制，不可重来，是最可宝贵。我们应珍爱生命，呵护生命。17/29

名言思索一个人生命是极有限，人总是免不了一死，那就应该在活着时候，尽可能地使生命之光发得更亮些。——陶铸你是怎么了解这句话？18/29

探究新知人不像电子游戏中虚拟人物那样，能够死而复生，人仅有一次生命也不是无限延伸，生命一旦失去，就无法复活。生命意义，就在于在有限时间里绽放出绚丽光彩。19/29

社会观察自杀是全世界共同关注社会问题。据世界卫生组织统计，全世界每年约有100万人死于自杀，自杀人数超出了死于谋杀和战争人数。为了帮助人们更加好地树立生命意识，预防自杀事件发生，年9月10日，世界卫生组织和国际自杀预防协会，共同将每年这一天确定为“世界预防自杀日”。年活动主题：“歧视：自杀预防工作绊脚石。”年活动主题：“预防自杀，联络全世界。”年活动主题：“伸出援手，挽救生命。”年活动主题：“联结、交流与关注。”20/29

探究新知生命是独特。每个生命体都是独一无二、不可替换。人与人之间一样充满差异，没有哪种生命是绝对完美。我们应悦纳生命，在不停创造中彰显自己个性。一个半世纪以前，欧洲知识界普遍认为哺乳动物是胎生。以后，人们在澳大利亚发觉了卵生哺乳动物鸭嘴兽。青年恩格斯得知后，在写给朋友信中说：“我见过鸭嘴兽蛋，曾高傲无知地把哺乳动物会生蛋嘲笑为愚蠢之见，而现在这一点却得到证实。所以，在这里当着您面，我不得不郑重地向鸭嘴兽请求原谅。”21/29

思索探究我们该怎样珍爱生命？（1）珍爱生命，需要关注生命安全。拥有健康生命，是我们学习、工作和享受生活前提。离开健康生命，其它一切都无从谈起。我们应该珍爱生命，树立生命安全意识，呵护好自己生命。当我们健康和生命受到他人不法侵害时，要学会使用方法律武器维护自己权力。珍惜自己生命，需要掌握一定自我保护技能，学会识别和应对危险情景，学会自我保护必要知识，远离一切可能危险，如不到危险水域游泳、不单独在偏远地方逗留等。22/29

探究新知（2）珍爱生命，生命变得充实。每个人生命只有一次，只要我们能够对社会有所贡献，对他人有所帮助，让自己生活内容丰富多彩，我们生命就有意义。人生不论是辉煌还是平淡，只要我们主动进取，生命就是充实。我们应该珍惜时间，好好学习，努力提升未来服务人民和贡献社会本事。23/29

思索探究讨论：在我们日常生活中，有哪些不珍惜自己生命现象？在地震或火灾中，我们应该具备哪些自我保护技能？24/29

各抒己见拉莱和拉丹是伊朗一对头部相连连体姐妹。拉丹说：“我