漫画作文写作指导.pptx

研读下面作文题，说说你发觉。;提醒与要求：

(1)文体自选(诗歌除外);若选择(2)题，要依据漫画内容，自拟标题、自选角度写作。

(2)文章不少于600字，不能剽窃或套用!文章中不要暴露个人真实信息。

(3)格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整齐，尽可能不出现错别字和病句。;漫画是一个艺术形式，是用简单而夸大手法来描绘生活或时事图画。普通利用变形、比拟、象征、暗示、影射方法，组成幽默诙谐画面或画面组，以取得讽刺或歌颂效果.，含有较强社会性。也有纯为娱乐作品，娱乐性质作品往往存在搞笑型和人物创造（设计一个作者所虚拟世界与规则）两种。漫画在现阶段生存状态，是讽刺漫画、幽默漫画、哲理漫画及实用漫画四大类型漫画并存。;漫画特点;标题（能够没有）：即题目，往往通知或暗示漫画主题思想。;漫画作文，是材料作文一个，即以漫画内容为材料进行作文。因为漫画多取材于社会现实和热点问题，含有强烈时代感和现实性，所以漫画类材料立意作文，便成为一个新奇别致中考作文题型。;一、观察构图

观察构图要注意以下内容：1.漫画形象（人、物）是什么，形象处于什么状态（静止、运动）；2.漫画布局：按照上下左右次序理清漫画全部内容，理清是单幅漫画还是连环漫画，若是多幅漫画则要注意相互间关系；3.漫画细节：漫画中形象特殊性（普通表现为夸大动作、表情、语言），漫画人物语言，漫画题目。

;夸大是漫画主要表现手法。漫画为了说明某种观点，经常对人物行为或场景描绘给以变形夸大，以到达发人深省、引发观者共鸣目标。所以，我们在审漫画题时，尤其要注意分析漫画夸大变形之处。夸大变形之处往往就是漫画弦外之音，是漫画所要表示寓意所在。;看漫画标题。

漫画标题是漫画眼睛，透过这个画眼，能够洞察整幅漫画主题。所以，我们在审漫画题时首先要看漫画标题是什么，然后再把标题同漫画内容结合起来进行分析，这么就轻易搞清漫画寓意所在。;看漫画语言文字。

漫画为了表示其寓意，经常配有语言文字。画中语言文字，往往言简意赅，画龙点睛，对我们往返漫画寓意很有帮助作用。所以，我们在审漫画题时，要仔细品味画中语言文字，认真思索这些语言文字中所隐含观点，有时它会成为我们搞清漫画寓意金钥匙。;二、思索寓意：在对漫画进行细致观察之后就能够思索漫画寓意了。普通来讲，漫画多是对现实生活喜剧化、夸大化、荒诞化表现，所以，画面中越是夸大得厉害地方越是问题症结，所以，要注意透过夸大解读其现实意义.;看画面;;;?看标题;习惯;看画中字;寓意：讽刺了社会生活中“名人效应”泛滥和“‘商’风败俗”现象。;看夸大处;;寓意;;第一幅：画面上左右各放着一个盛满水鱼缸，两个鱼缸里分别盛着一群鱼和一条鱼。左边鱼缸中一群鱼呆呆地、羡慕地望着对面鱼缸，它们似乎在想：那么宽敞水域，却只有一条鱼，那条鱼多清静，能够自由自在地独享那一缸水了。而右边鱼缸中那条鱼也呆呆地、羡慕地望着对面鱼缸，它大约也在想：看那么多鱼游在一个鱼缸里，有那么多搭档，多热闹、多高兴啊，一点也不寂寞。;;;面对这幅熔形象性、贬义性和多义性于一炉漫画，我们首先应仔细观察画面，审阅画面上一切人物、器物、景物、文字和画题，切忌粗枝大叶，顾此失彼。其次应准确完整地了解画寓意，利用联想、想象、情感体验和理性认识等伎俩，分析概括出“改革必须抓住机遇，实实在在地干，而不要做无谓争吵和空谈”这一含义深刻主题。再次，按照题目要求，扣住主旨，开掘材料，充分利用发散思维，力争角度准、立意新、审题快。?;;写看图作文，关键就在于看懂图，立意、拟题都离不开对漫画正确了解。看图时切不可草率，草率常易看偏；看图贵在无所遗漏，专心去琢磨，因为画中无闲笔，一枝一叶总关情。

比如上面这幅漫画，假如你对花插于水杯中看不出什么异常，那就难以从更深层次了解漫画寓意。;漫画类材料作文审题立意步骤：;漫画作文与普通文字材料作文异同：;试试看！;1.确定说明对象：猫（影射人）

2.按方位次序描述画面：漫画中四只小猫共餐，第一只已吃饱，抚着便便大肚，心满意足，一副别无他求神态跃于脸上，坐在中间两只猫，对第四只猫指手划脚地评论起来——它没有吃盘中鱼，而是离座追逐地上老鼠；于是它们嘲笑它：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！”

3.点明漫画寓意（大多讽刺某种社会现象）：漫画讽刺了……;守望本性，智莫大焉

凡事，若能守而不失，则智莫大焉

——题记

漫画中四只小猫共餐，第一只已吃饱，抚着便便大肚，心满意足，一副别无他求神态跃于脸上，坐在中间两只猫，对第四只