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人教版三年级上册数学《四边形的认识》：教学设计解析
目录
人教版三年级上册数学《四边形的认识》：教学设计解析（1）．．．．．4
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）教学重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）教学准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
教具准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
学具准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
二、教学过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（一）导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
明确学习目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（二）探究新知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
观察与比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
归纳与总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（三）巩固练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
基础练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
拓展练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（四）课堂小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
回顾本课所学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
表扬积极参与的学生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（五）布置作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
课后练习题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
小组讨论题目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
三、教学反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
观察学生的课堂表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
检查学生的作业完成情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
通过测试评估学生的学习成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（二）教学改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
针对学生的不足之处进行改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
优化教学方法和手段，提高教学效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（三）总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
对本课教学的总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
对未来教学工作的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
人教版三年级上册数学《四边形的认识》：教学设计解析（2）．．．．37
一、三年级上册数学教学背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
二、教学内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1《四边形的认识》教学目标与重点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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