第二章 微生物（复习课件）七年级生物上册（冀少版2024）.pptxVIP

章末复习2024冀少版新教材.生物.七年级.上册第二单元生物的多样性第二章微生物

目录01课标解读02知识梳理03经典例题04随堂演练05本章总结

【内容要求】概念2生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重要意义2.3微生物一般是指个体微小、结构简单的生物，主要包括病毒、细菌和真菌2.3.1病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖2.3.2细菌是单细胞生物，无成形的细胞核2.3.3真菌是单细胞或多细胞生物，有成形的细胞核2.3.4有些微生物会使人患病，有些微生物在食品生产、医药工业等方面得到广泛应用课标解读

知识梳理病毒1.病毒的形态：_____形（烟草花叶病毒）、_____形（腺病毒）、________形（噬菌体）。2.病毒的大小：个体非常微小，一般用_______表示它们的大小，必须借助_______显微镜才能观察到。3.病毒的结构组成：结构非常简单，主要由________外壳和________组成，______细胞结构。4.病毒的生活方式：病毒______独立生活，只能_______在其他生物的______细胞内。5.病毒的繁殖：________增殖。杆球蝌蚪纳米电子蛋白质核酸没有不能寄生活复制

6.病毒的分类：（1）按照寄主不同分：_______病毒：如烟草花叶病毒；_______病毒：如新冠病毒；_______病毒：其中寄生在细菌细胞内的病毒，叫做__________。（2）按照遗传物质不同分：_______病毒和_______病毒。7.病毒与人类的关系：（1）有害：使动植物和人患病；（2）有利：疫苗、生物防治、基因工程、转基因技术等。植物动物微生物噬菌体DNARNA

经典例题1例题1：如图为某种病毒的结构模式图，下列有关叙述正确的是（????）A．病毒的细胞结构简单B．需要用高倍显微镜才能看到C．其遗传物质在结构①中D．其利用自身的遗传物质在宿主细胞内进行繁殖D病毒没有细胞结构病毒必须使用电子显微镜才能看到①是蛋白质外壳，②是核酸（遗传物质）

知识梳理1.细菌的形态：细菌是______细胞生物，有_____形、_____形和________形。2.细菌的大小：个体十分微小，一般用_______表示它们的大小。可以用______显微镜或________显微镜来观察。3.细菌的结构：细菌由一个细胞构成，具有_________、_________和细胞质等结构。细菌与动植物细胞的主要区别是_______成形的细胞核，只有遗传物质（DNA）集中的区域，称为_______。有些细菌还有________、________等特殊结构。鞭毛与细菌的______有关，荚膜有保护和营养的作用。单细菌细菌结构模式图杆球螺旋微米高倍电子细胞壁细胞膜没有拟核荚膜鞭毛运动

4.细菌的芽孢：某些细菌细胞内形成的________，对不良环境有很强的适应能力。5.细菌的繁殖：通过________方式进行繁殖，如果一个细菌连续分裂n次，得到________个细菌。6.细菌的菌落：由_____个细菌在固体培养基上经过繁殖形成的肉眼可见的集合体称为菌落。细菌的菌落一般较小，大多数表面光滑、湿润、透明或半透明；有些菌落边缘不规则；有些细菌能产生色素，使菌落呈现不同的颜色。7.细菌分布很广的原因：①个体微小，方便传播；②分裂繁殖速度快；③形成芽孢抵抗不良环境。8.细菌与人类的关系：①大肠杆菌可以合成维生素K和维生素B12；②制成菌肥、生物农药等；③制作酸奶、泡菜、奶酪；④生产胰岛素、干扰素等；⑤实验研究材料；⑥使动植物或人患病。休眠体分裂2n一

经典例题2例题2：下列关于细菌的叙述，错误的是（）A．细菌都是单细胞个体B．所有的细菌都有荚膜和鞭毛C．细菌根据外部形态的不同大致可分为：球菌、杆菌和螺旋菌D．细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活B荚膜和鞭毛属于细菌的特殊结构，只是某些细菌才会有

知识梳理1.酵母菌卵真菌13254酵母菌结构模式图细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡（1）酵母菌的形态结构：呈______形，是______细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质和________等结构，细胞质里有明显的________。（2）酵母菌的生殖：①环境适宜时，________生殖；②环境不适宜时，_________生殖。。单细胞核液泡出芽孢子

二氧化碳+酒精+能量（少）有氧条件：无氧条件：氧气葡萄糖酵母菌二氧化碳+水+能量（多）葡萄糖无氧酵母菌（3）营养方