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《高中地理选择性必修1第五章
《自然地理环境的整体性和地域分异规律》;课标要求;说出图片中体现出的自然地理环境要素名称。;一、自然地理要素及其相互关系;4.自然地理要素间相互联系的实例:;(2)气候对地貌的影响:;黄河;(4)气候对土壤的影响:;(5)地貌对气候的影响:;(6)地貌对生物和土壤的影响:;不同地貌条件下水文状况不同。;亚马孙平原:南、北、西三面地势高→形成树枝状水系,河流向东流。;(8)水文对地貌的影响:;(9)水文对生物的影响:;(11)生物对气候的影响:;(15)土壤对生物的影响:;二、自然地理环境整体性的表现;1、各自然地理要素之间是相互制约的,某一自然地理要素的变化会导致其他自然地理要素甚至整个自然地理环境整体的变化,即“牵一发而动全身”。;降水集中多暴雨;黄河中游的黄土高原;河流上、中游砍伐森林;运用整体性原理,分析秘鲁西海岸荒漠区的自然地理环境特征。用示意图表示其自然地理要素之间的关系。;纬度低;2、自然地理要素间相互作用产生单个自然地理要素所不具备的新功能,如生产功能和平衡功能。;(2)平衡功能:;全球大洋每年从大气吸收约20亿吨CO2,占全球每年CO2排放量的1/3左右,是大气CO2的源汇。溶解在海水中的CO2通过形成碳酸钙沉淀或者通过海洋浮游植物和大型海藻的光合作用转变为固态的有机碳,最终向海洋深层和底层输出。;;分析角度
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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