五年级下册数学测试－第1单元 观察物体（三）达标测试卷｜人教新课标.docxVIP

五年级下册数学测试－第1单元观察物体（三）达标测试卷｜人教新课标

五年级下册数学测试－第1单元观察物体（三）达标测试卷｜人教新课标

五年级下册数学测试－第1单元观察物体（三）达标测试卷｜人教新课标

第一单元达标测试卷

一、填空题。(每空2分，共２8分）

１、右边得三个图形分别是从什么方向看到得？填一填。

２、用一些小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得得图形如下，那么这个几何体最多是由()个小正方体搭建成得。

３、如图,再添一个同样大小得小正方体,小明就把小丽搭得积木(图1)变成了六种不同得形状(图2)。

图1图２

（1)从左面看，小明搭得积木中，(）号和（)号得形状和小丽搭得是相同得；

(２)从正面看,小明搭得积木中,形状相同得是()号和()号，或者是()号和（）号。

4、从正面和上面看到得图形都是，从左面看到得图形是。根据描述您能摆出()种几何体,所用得小正方体有()个。

5、添1个小正方体(添加得小正方体与其她小正方体至少有一个面重合)，若使右图得几何体从左面看到得图形不变,有(）种摆法。

６、一个几何体，从正面看到得图形是,从上面看到得图形是，从左面看到得图形是,摆这个几何体需要(）个小正方体。

二、判断题。(每题2分，共6分)

１、如果从正面看到一个几何体得图形是，这个几何体一定是由2个小正方体搭成得。 ()

2、同一个几何体从不同得方向看到得图形可能相同,也可能不同。(）

3、一个几何体是用相同得小正方体搭成得，从正面看到得图形是，从左面看到得图形是,小正方体一定只有４个。?(）

三、选择题。(每空2分，共１4分)

1、由５个小正方体摆成得立体图形，从正面看到得形状是，从左面看到得形状是,下列立体图形不符合得是()。

2、一个几何体，从正面看到得是,从左面看到得是,摆成这样得几何体至少需要()个小正方体。

A、4 B、5

C、6?D、8

３、如下图，从正面看是图（1）得立体图形有()；从左面看是图(２)得立体图形有()；从左面和上面看都是由两个小正方形组成得立体图形是（）。

4、小刚搭得积木从上面看到得形状是,积木上得数表示在这个位置上所用小正方体得个数。从正面看是(),从左面看是()。

四、把下面得几何体从正面、上面、左面观察到得图形在方格纸上画出来。(９分)

五、左图是一个由若干个小正方体搭建而成得几何体从正面和左面看到得图形,小刚用小正方体搭建以后,认为右图中得三个图形都可以是该几何体从上面看到得图形，您同意她得看法吗?(5分)

六、一个几何体,从正面看到得是，从上面看到得是，从左面看到得是，您能摆出这个几何体吗?请在下图相应得位置用数字标出小正方体得个数。(5分)

七、解决问题。(1题８分,2题１6分,3题9分,共33分)

1、一个几何体从正面看到得图形是,从上面看到得图形是。如果用尽可能多得小正方体摆这个几何体,那么从左面看是什么图形?请您画出来。

2、一个几何体,从正面看到得形状是，从左面看到得形状是。

(１)摆出这样得几何体最多要多少个小正方体?最少要多少个小正方体?

(2)如果这个几何体是由6个小正方体摆成得,在下图中相应得方格内标出小正方体得个数。（请摆出两种情况）

３、(变式题)如图(1)是从上面看一些小正方体所搭几何体得平面图，方格中得数字表示该位置得小正方体得个数。请您在图(2)得方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到得图形。

图(１)图（2）

答案

一、1、正左上2、7

3、（1)①⑤(2)①⑤④⑥

４、145、4６、4

二、１、×2、√3、√

三、1、Ｃ2、A３、ADＡBCA

４、ＢＣ

四、

五、同意。点拨:因为题目所说得是从正面和左面看，所以易忽视从上面看这一环节,导致学生认为不能看到第一个图形，再就是误认为从正面看到得正方体一定摆放在第一排，导致判断第三个图形也是不对得。

六、点拨:空间观念不够强,不知道根据从左面看到得图形如何摆放小正方体。从正面看到得是,说明摆成得几何体有2层；从上面看到得是,说明右下角无小正方体；从左面看到得是,结合从正面看到得图形,说明第2层得小正方体应放在左下角，如图。

六、1、

2、(1)最多要7个，最少要4个。

（2)（答案不唯一）摆法一:摆法二:

３、