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Unit12Petercanjumphigh湘少版·四年级上册
Lead-inAnimals’SportsMeeting
Icanrun.Icanrunfast.
Icanswim.Icanswimfast.
Icanjump.Icanjumpfar.
Icanjump.Icanjumphigh.
Icanfly.Icanflyhigh.
Newwordscan能够
jump跳跃
high高的;高地
run跑;跑步
fast快的;快地
far远的;远地
swim游泳
fly飞;飞行
Let’sListenandSay
Icanrunfast.Hecanjumphigh.Petercanjumphigh.Linglingcanrunfast.
Icanjumpfar.Annecanjumpfar.Dongdongcanswimfast.Icanswimfast.
Listenandanswer.Howmanypupilsarethere?Whoarethey?Therearefourpupils.Peter,Lingling,AnneandDongdong.
Listenandcompletethetable.Whatcantheydo?runfastjumphighswimfastjumpfarPetercanLinglingAnneDongdong
Let’sLearn
jumphighjumpfar跳得高跳得远swimfast游得快
runfastflyhigh跑得快飞得高
Let’sAct
Anne,canyouswim?Peter,canyourunfast?Yes,Ican.Yes,Ican.Amy,canyoujumphigh?Yes,Ican.
PlayrolesJohn,canyoujumphigh?Yes,Ican.
Lily,canyoujumpfar?Yes,Ican.
John,canyouswimfast?No,Ican’t.
John,canyourunfast?Yes,Ican.
Languagepoints1.—Anne,canyouswim?安妮,你会游泳吗?—Yes,Ican.是的,我会。这是一个含有情态动词can的一般疑问句。该句型的基本结构为“Can+主语+动词原形+其它?”其肯定回答为“Yes,主语+can.”否定回答为“No,主语+can’t.”例句:—Canyoujumphigh?你能够跳得高吗?—Yes,Ican.是的,我能够。
Let’sRead
Canyoujumpfar?Icanjumpfar.Canyoujumphere?Canyoufly?
Let’sReadandWriteKatehasapetbird.Thebirdcandomanythings.Hecansinganddance.Hecanfly.Hecansay,“Goodmorning!”Hecanjumpandwalk.Hecannotswim.Katelovesherpet.
1.Hecan___________________.2.Hecan___________________.3.Hecan___________________.4.Hecannot________________.Let’swrite.singanddanceflyjumpandwalkswim
Let’sChant
叶慈,叶慈!你很年轻。一年年,一年年,时间很长。Yeats,Yeats!You’reyoung.Years,years,Time’slong.Yy
嗡嗡,嗡嗡在花园里。蜜蜂,蜜蜂在花园里。斑马,斑马在动物园里。Zicky住在动物园里。Buzz,buzzinthegarden.Bees,beesinthegarden.Zebras,zebrasinthezoo.Zickylivesint
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