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类比思维群文阅读教学设计
第一章类比思维的概念及其在教育中的应用
1.类比思维的定义
类比思维是一种通过比较两个或多个对象、现象或情境之间的相似性,从而推断它们之间其他相似性的思维方式。在教育领域,类比思维可以帮助学生更好地理解和掌握新知识,提高学习效率。
2.类比思维在教育中的重要性
类比思维在教育中的应用具有重要意义。它可以帮助学生建立知识之间的联系,促进知识迁移;有助于激发学生的好奇心和探究欲望;还能提高学生的创新能力和问题解决能力。
3.类比思维在群文阅读教学中的体现
在群文阅读教学中,类比思维主要体现在以下几个方面:
(1)寻找文本之间的相似性:教师引导学生发现不同文本在主题
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