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高考英语现在完成时复习学案

一、复习目标

1.掌握现在完成时的结构（have/has+过去分词）及核心用法。

2.区分现在完成时与一般过去时、过去完成时的语境差异。

3.熟练应对语法填空、短文改错、写作中现在完成时的高频考查点。

二、核心知识梳理

（一）基本结构

人称肯定句否定句疑问句

第一人称单数/复数（I/we）第二人称（you）第三人称复数（they）I/We/You/Theyhavedone.例：Ihaveseenthefilm.I/We/You/Theyhaven’tdone.例：Theyhaven’tfinishedthework.HaveI/we/you/theydone…?例：Haveyoureadthebook?

第三人称单数（he/she/it）He/She/Ithasdone.例：Shehaslivedherefor5years.He/She/Ithasn’tdone.例：Hehasn’teatenbreakfast.Hashe/she/itdone…?例：Hasitstoppedraining?

过去分词变化规则：

?规则变化：同一般过去时（如work→worked,play→played）。

?不规则变化：需特殊记忆（如go→gone,do→done,be→been）。

（二）核心用法

1.表示过去动作对现在的影响或结果

（强调现在的状态，不强调动作发生的时间）

?例句：

?Ihavelostmykey.Ican’topenthedoor.（钥匙丢了，现在无法开门）

?Shehaseatenbreakfast,sosheisn’thungrynow.（吃过早餐，现在不饿）

2.表示过去动作持续到现在（常与for/since连用）

时间状语用法例句

for+时间段表示动作持续多久Hehaslivedherefor10years.（住了10年，现在还住）

since+时间点/从句表示动作从过去某时开始Shehasworkedinthecompanysince2020.（自2020年起工作）Ihaveknownhimsincewewerechildren.（从小认识他）

3.常见固定句型

?Itis/hasbeen+时间段+since+一般过去时

?Ithasbeenthreeyearssincehelefthome.（他离开家三年了）

?This/That/Itisthefirst/second…time+that从句（用现在完成时）

?ThisisthefirsttimeIhavevisitedBeijing.（这是我第一次参观北京）

4.与一般过去时的区别

时态侧重点时间状语特征例句对比

现在完成时过去动作对现在的影响，或持续到现在already,yet,just,ever,never,for,sinceHehasgonetoShanghai.（他去了上海，现在不在这）

一般过去时过去某时的具体动作，与现在无关yesterday,lastweek,ago,in2020HewenttoShanghaiyesterday.（昨天去的，强调过去动作）

（三）不可延续性动词与延续性动词

1.不可延续性动词（瞬间动词）

?常见词：come,go,leave,arrive,buy,borrow,die,join

?注意：不可延续性动词不能与for/since等表时间段的状语连用，需转化为相应的延续性动词。

2.转化规则

不可延续性动词延续性表达例句

diebedeadHehasbeendeadfortwoyears.（不能说hasdiedfortwoyears）

leavebeawayShehasbeenawayfromhomesinceMonday.

borrowkeepHowlongcanIkeepthebook?（不能说borrowforaweek）

joinbein/beamemberofHehasbeeninthearmyfor5years.

三、高频考点突破

（一）语法填空：时态判断与动词形式

解题步骤：

1.找时间状语（already,yet,for,since等）或上下文语境（如对现在的影响）。

2.确定主