北师版二年级下册数学精品教学课件 第3单元 第3课时 拨一拨 练习二 算盘计数.ppt

第三单元生活中的大数第3课时拨一拨练习二算盘计数温馨提示：点击进入讲评1234解题要点：根据计数的需要可以适当调整算盘上“个位”的位

置，其他数位从右往左依次排列。知识点1：认识算盘返回1.认识算盘各部分的名称。

一五返回2.你会读和写算盘上表示的数吗？知识点2：算盘计数二千零五十七二百一十五四千七百八十四20572154784【点拨】算盘上1颗下珠表示一，1颗上珠表示五。先确定个

位，再分别数一数各个数位上有几颗上珠和几颗下珠靠梁，再

结合数位读写即可。返回3.判一判，对的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”。√×提升点1：根据算盘已拨好的珠子准确分析出表示的数【点拨】观察算盘，千位上有2颗下珠靠梁，表示2个千；十位

上有1颗下珠靠梁，表示1个十；个位上有4颗下珠靠梁，表示4

个一，这个数是2014。返回 【点拨】答案不唯一，只要个位、十位、百位、千位上一共

有4颗珠子即可，注意千位上至少要有1颗珠子。(答案不

唯一)555511116600提升点2：用算盘珠子表示不同的数的开放思维返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

补充作业请完成相关习题。**