北师版二年级下册数学精品教学课件 第6单元 第5课时 欣赏与设计.ppt

第六单元认识图形第5课时欣赏与设计温馨提示：点击进入讲评1234解题要点：设计图案时，先确定要设计的图案，再选择基本图

形，可以选一种图形有规律地排列，并涂上不同的颜色；也可

以先用不同的图形组成图案，再涂色。返回1.欣赏下面的图案，找出你认识的图形。(写出一种)(答案不唯一)长方正方长方平行四边【点拨】根据我们学过的长方形、正方形、平行四边形等平

面图形的特点，观察图案，即可找出认识的图形。返回2.在下面的图形中分别找出两个学过的图形，画在下面的框里(答案不唯一)【点拨】观察拼图，找到学过的图形，照样子画下来即可。返回3.看一看，做一做。(1)找出3个平行四边形，描一描。(答案不唯一)(2)用图中的4个三角形拼成一个新图形，画一画。(答案不唯一)【点拨】(1)形如的四边形是平行四边形，描出来即

可。(2)用题图中的4个三角形可以拼长方形、正方形等图形，

自己试着拼一拼。返回4.先找出规律，然后照样子继续画。【点拨】图中每个正方形都被平均分成了4个三角形,将上、

下2个三角形涂色即可。返回5.在方格纸上尝试自己设计一个美丽的图案。略【点拨】设计图案时，先确定要设计的图案，再选择基本图

形进行组合即可。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

补充作业请完成相关习题。**