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2025年福建省厦门市海沧区高三下学期考前物理适应性演练（二）试题

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

一、单选题

1．如图所示，两块水平放置、相距为d的长金属板接在电压可调的电源上。两板之间的右侧区域存在方向垂直纸面向里的匀强磁场。将喷墨打印机的喷口靠近上板下表面，从喷口连续不断喷出质量均为m、水平速度均为v0、带相等电荷量的墨滴。调节电源电压至U，墨滴在电场区域恰能沿水平向右做匀速直线运动；进入电场、磁场共存区域后，最终垂直打在下板的M点。

（1）判断墨滴所带电荷的种类，并求其电荷量；

（2）求磁感应强度B的值；

（3）现保持喷口方向不变，使其竖直下移到两板中间的位置。为了使墨滴仍能到达下板M点，应将磁感应强度调至B′，则B′的大小为多少？

2．如图所示，水平地面上方有一绝缘弹性竖直薄档板，板高h=3m，与板等高处有一水平放置的小篮筐，筐口的中心距挡板s=1m。整个空间存在匀强磁场和匀强电场，磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度B=1T，而匀强电场未在图中画出；质量m=1×10-3kg、电量q=﹣1×10-3C的带电小球（视为质点），自挡板下端的左侧以某一水平速度v0开始向左运动，恰能做匀速圆周运动，若小球与档板相碰后以原速率弹回，且碰撞时间不计，碰撞时电量不变，小球最后都能从筐口的中心处落入筐中。（g取10m/s2，可能会用到三角函数值sin37°=0.6，cos37°=0.8）。试求：

（1）电场强度的大小与方向；

（2）小球运动的可能最大速率；

（3）小球运动的可能最长时间。

3．（单选）如图所示，空间存在足够大、正交的匀强电、磁场，电场强度为E、方向竖直向下，磁感应强度为B、方向垂直纸面向里。从电、磁场中某点P由静止释放一个质量为m、带电量为+q的粒子（粒子受到的重力忽略不计），其运动轨迹如图虚线所示。对于带电粒子在电、磁场中下落的最大高度H，下面给出了四个表达式，用你已有的知识计算可能会有困难，但你可以用学过的知识对下面的四个选项做出判断。你认为正确的是（）

A.B.

C.D.

4．（单选）在研究匀变速直线运动的实验中，已经算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了算出加速度，以下方法中，最合理的方法是：（）

A．选择两个合适的计数点的速度vi与vj以及它们之间的时间间隔△t，用公式：

a＝（vj—vi）/△t算出加速度。

B．在v-t直角坐标系上找出对应点表示各计数点对应的时刻和速度，用一条直线去拟合这些点，做出v－t图象，在图线上取二个相距较远两点（v1、t1）和（v2、t2），用公式：a＝（v2—v1）/（t2—t1）算出加速度。

C．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

5．（单选）光滑水平面上放一物体，从静止开始给它施一如图变化的水平力，则下列关于物体运动的说法正确的是（）

Ａ．物体往返运动，３t0时回到出发点

Ｂ．物体向同一方向运动，t0时速度最大

Ｃ．物体向同一方向运动，先加速后减速，３t0时速度为0

Ｄ．物体向同一方向运动，一直加速，３t0时速度最大

6．（单选）动车把动力装置分散安装在每节车厢上.使其既具有牵引动力,又可以载客。而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，若动车组在匀加速运动过程中.通过第一个60m所用时间是10s.通过第二个60m所用时间是6s.则：

A.动车组的加速度为0.5m/s2,接下来的6s内的位移为78m

B.动车组的加速度为lm/s2,接下来的6s内的位移为78m

C.动车组的加速度为0.5m/s2,接下来的6s内的位移为96m

D.动车组的加速度为lm/s2,接下来的6s内的位移为96m

7．伽利略通过研究自由落体和物块沿光滑斜面的运动，首次发现了匀加速运动规律．伽利略假设物块沿斜面运动与物块自由下落遵从同样的法则，他在斜面上用刻度表示物块滑下的路程，并测出物块通过相应路程的时间，然后用图线表示整个运动过程，如图所示．图中OA表示测得的时间，矩形OAED的面积表示该时间内物块经过的路程，则图中OD的长度表示．P为DE的中点，连接OP且延长交AE的延长线于B，则AB的长度表示．（）

8．（单选）如图所示为甲、乙两个物体运动的v一t图像，若两个物体在同一地出发，且两物体最终运动的位移相等，甲的初速度是乙的初速度的2倍，则下列说法正确的是

A．甲、乙都沿负方向运动

B．甲、乙在运动过程中一定会相遇

C．甲、乙在t0时刻相距最远

D．乙运动的时间一定是甲运动的时间的3倍