物理课件南通现象磁场.pdfVIP

第1节磁现象磁场

江苏省南通市第初级中学

小组合作:利用桌上的器材，完成下列实验:

1探索：磁体能吸引哪些物体？

铁、钴、镍等物质

2设计与展示：磁体各处吸引物体的能力一

样吗？你能设计出怎样的实验证明？

磁体两端磁性最强

3思考：能否让回形针再吸引其它回形针？

活动：小指南针

1被磁体摩擦过的具有磁，，止止时时

向什么方向？

南极（S）：静止时，指南的磁极

北极（N）：静止时，指北的磁极

2两个磁体靠近时,你观察到什么现象？你会

提出什么问题？

同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引

生活中的磁悬浮

彩色显像管被磁化

感受磁场描述磁场

磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产

生力的作用。

感受磁场描述磁场

将小磁针先后放在条形磁体周围不同的地方，

记下小磁针静止时北（N）极的指向。

磁感线是一些带箭头的曲线，可以方便、形象地描述磁场

磁感线实际上不存在。但磁场真实存在。

NS

在磁体外部，磁感线从极发出，回到极。

地磁场：

磁偏角：

课堂小结：