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《西方心理学史》;第一章

第二章

第三章

第四章

第五章;第一章绪论;一、意义与方法;〔一〕意义;（二）

方法;二、研究对象：研究西方心理学的起源，产生开展的规律;〔一〕时限;〔二〕地域;关系;17_19世纪哲学心理学思想;三、开展的动力和条件;〔一〕两种观点;〔二〕条件;〔三〕动力;相关网站：;第二章西方心理学的起源的与建立;一、心理学的哲学起源;二、古希腊早期自然哲学中的心理学思想;〔二〕米利都学派的心理学思想;米利都学派从泰勒斯开始，他是古希腊的第一个哲学家，他同时也是科学家，在数学和天文学上颇有建树。

;他是泰勒斯的学生，将唯物主义思想向前推进一步。他认为万物的本原是“无限者”，无限者指无定形的物质。由无限者分出两种互相对立的物质：热与冷。热的在外，冷的在内，不断旋转，于是形成万物。

;他是阿那克西曼德的学生，认为“气”是万物的始因，宇宙世界一切物质都是“气”的稀薄与稠密构成的;〔三〕毕达哥拉斯;〔四〕埃弗斯学派

与爱利亚学派;1、赫拉克利特;2、巴门尼德;三、古希腊奴隶主民主制繁荣时期的元素论者的心理学思想;〔一〕恩培多克勒;〔二〕阿那克萨哥拉;〔三〕德谟克利特;四、古希腊医学中的

心理学观念;〔一〕阿尔克美恩;〔二〕希波克拉底;五、智者的兴起;〔一〕普罗泰哥拉;〔二〕苏格拉底;六、柏拉图与亚里士多德的心理学思想;〔一〕柏拉图;〔二〕亚里士多德;?

第三章近代西方哲学心理学思想

〔17—19世纪〕

;一、经验主义心理学思想;〔一〕培根;〔一〕霍布斯;〔二〕洛克的心理学思想;〔三〕贝克莱的心理学思想;〔四〕休谟的心理学思想;〔五〕苏格兰学派的心理学思想;二、理性主义心理学思想;〔一〕笛卡尔的心理学思想;〔二〕斯宾诺莎心理学思想;〔三〕莱布尼兹的心理学

思想;(四)沃尔夫的心理学思想;〔五〕康德的理性主义心理学思想;三、机械唯物主义心理学思想;〔一〕孔狄亚克的心理学

思想;〔二〕拉美特利的心理学

思想;〔三〕狄德罗的心理学思想;〔四〕爱尔维修的心理学

思想;四、联想主义心理学思想;〔一〕哈特莱的心理学思想;〔二〕布朗的心理学思想;〔三〕詹姆士·穆勒的心理学思想;〔四〕约翰·穆勒的心理学思想;(五)培因的心理学思想;五、十九世纪初期的德国

心理学;(一)赫尔巴特的心理学思想;〔二〕陆宰的心理学思想;〔三〕实验心理学的酝酿;1、天文学与心理学;2、约翰内斯·缪勒;3、韦伯;4、费希纳;5、赫尔姆霍兹;第四章意识心理学;一、冯特的心理学思想;(1832-1920)，德国心理学家，第一个心理学实验室的创立者。他的《生理心理学原理》是近代心理学史上第一部最重要的著作。1836年冯特获得医学博士学位，1875年任莱比锡大学哲学教授，1879年在该校建立世界上第一座心理实验室。1909年中选为国家科学院院士。;愉快;二、艾宾浩斯的心理学思想;三、G.E.缪勒;第五章从意动心理学到

二重心理学;一、布伦塔诺的意动心理学;二、斯顿夫的心理学思想;三、形质学派;四、屈尔佩及其二重心理学;第六章构造主义和

机能主义;一、构造主义和机能主义的历史背景;二、铁钦纳的构造主义

心理学;三、詹姆士的实用主义

心理学;(1842-1910)，美国哲学家和心理学家。心理学机能主义和哲学实用主义的先驱。1904年中选为美国心理学会主席，1906年中选为国家科学院院士。他是美国心理学会的创始人之一，曾先后两次任美国心理学会主席。;四、芝加哥学派的机能主义心理学;〔一〕杜威;〔二〕安吉尔;〔三〕卡尔;?第七章哥伦比亚机能心理学和筹划心理学;一、哥伦比亚机能心理学的历史背景和特点;〔一〕历史背景;〔二〕特点;二、哥伦比亚学派的代表人物及其观点;〔一〕卡特尔;〔二〕桑代克;〔三〕吴伟士;三、19世纪末、20世纪初心理测验和教育心理学的开展情况;四、麦独孤的筹划心理学;〔二〕筹划心理学的

理论观点;第八章行为主义;一、早期行为主义的

历史背景;二、华生的行为主义

心理学;华生·约翰·布鲁德斯(Watson,johnBroadus1878—1958),华生是美国心理学家，行为主义的创始人。主要著作有《行为：比较心理学导论》、《行为主义心理学》、《行为主义》、《婴幼儿心理教养》。;三、其他早期行为主义者的主要观点;四、新行为主义心理学;托尔曼实验;：斯金纳

(1904-1990)，美国行为主义心理学家，新行为主义的代表人物，操作性条件反射理论的奠基者。他创制了研究动物学习活动的仪器――斯金纳箱。1950年中选为国家科学院院士