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单元综合第1页
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-3-本单元复习,要立足一个现实状况,辨识两种文化;要围绕一个目标和路径,明确两方面要求;要抓住一个中心步骤,把握两大举措。1.立足一个现实状况,辨识两种文化:立足当前文化生活有喜有忧现实状况,辩证对待文化市场和大众传媒对文化生活影响;要提升辨识落后文化和腐朽文化能力,拒绝文化污染,进而加强中国特色社会主义文化建设主要性。2.要围绕一个目标和路径,明确两方面要求:要明确建设社会主义文化强国目标和走中国特色社会主义文化发展道路这一路径,进而明确树立高度文化自觉和文化自信,是建设社会主义精神文明要求。3.抓住一个中心步骤,把握两大举措:要抓住思想道德建设这一文化建设中心步骤,把握建设社会主义关键价值体系、培育和践行社会主义关键价值观以及全方面提升公民道德素质两大要求。第3页
-4-发觉最美浙江人都是身边普通人年9月14日,“发觉最美浙江人——浙江好人榜”9月榜单公布,以“帮助他人,高兴自己”为宗旨可爱“小蚂蚁”们组成蚂蚁部落爱心协会等48位“浙江好人”荣登9月“浙江好人榜”。“发觉最美浙江人——浙江好人榜”评选活动,由省委宣传部、省文明办、浙江日报报业集团联合在全省开展,共分为助人为乐、见义勇为、老实守信、敬业贡献、孝老爱亲、勤俭节约六类,每个月评选一次。这一活动正推进“最美”从“盆景”变成“风景”,从“风景”变为“风尚”。第4页
-5-1.蚂蚁部落爱心协会“小蚂蚁”们“帮助他人,高兴自己”宗旨表达出()①传统道德生生不息、历久弥新品质②社会主义关键价值观价值准则要求③社会主义荣辱观价值取向④以诚信为重点社会公德践行A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析关闭传统美德含有生生不息、历久弥新品质,①错误。④“以诚信为重点”不符合题意。“帮助他人,高兴自己”符合社会主义关键价值观“友善”个人价值准则要求,符合社会主义荣辱观价值取向,②③正确。答案解析关闭C第5页
-6-2.“发觉最美浙江人——浙江好人榜”评选活动,推进“最美”从“盆景”变成“风景”,从“风景”变为“风尚”。这说明学习“最美”有利于()①承袭道德传统,提升道德涵养②引领社会思潮,确保文化前进方向③建设关键价值体系,践行关键价值观④树立社会主义荣辱观,形成良好社会风尚A.①② B.③④ C.①④ D.②③答案解析解析关闭①“承袭”说法错误。②“引领社会思潮”不符合题意且“确保”说法夸大。③④符合题意,正确。答案解析关闭B第6页
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