第三课 把握世界的规律 课件高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

唯物辩证法;把握世界的规律

;【考情分析】;课时1唯物辩证法的总特征;1.联系的特点;2.用联系的观点看问题

(1)整体与部分的辩证关系;1.(2024·甘肃高考，9①)事物之间能够创造主观联系。;考法一依托具体的情境，运用联系的普遍性、客观性、多样性分析实际问题

1.香港与内地恢复全面通关后，北上消费在香港成为潮流。消费性价比高和选择多元化，持续创新的通关政策、日益完善的交通基础设施为港人北上提供了更多可能。如今，港澳居民北上融入粤港澳大湾区“一小时生活圈”以及更广大的内地，正成为一种新风尚，并催生出跨城消费、经贸往来、生活方式等领域的诸多新业态。由此可见

A.把握联系多样性，对于正确认识事物具有重要意义

B.在固有的联系上建立新的联系，能推动事物的发展

C.价值观影响人们改造世界的活动和人们的行为选择

D.实践生成社会生活的全部领域，推动着社会的发展;考法二结合我国经济社会发展中的热点问题，考查整体与部分的辩证关系

2.2024年3月1日零时，横琴粤澳深度合作区迎来历史性时刻——正式实施分线管理封关运行。2009年，中共中央、国务院决定开发横琴。经过十几年的发展，克服各种不利因素后，横琴合作区封关运行，为澳门融入国家发展大局奠定更好的基础。这体现了

①关键部分居于主导地位，要重视部分的作用

②要树立全局性观念，实现整体发展的最优目标

③量变必然引起质变，要通过量的积累为质变创造条件

④发展道路是曲折的，要勇敢面对困难且坚信前途光明

A.①②B.①③C.②④D.③④;考法三以漫画等为载体，考查系统优化方法

3.漫画的教育意义在于提醒人们

①立足关键，使整体功能得到最大限度发挥

②统筹全局，学会运用综合的思维方法

③量的积累为实现事物的质变创造条件

④正确发挥主观能动性方能取得最优解

A.①③B.①④C.②③D.②④;典例4(2024·黑吉辽高考)阅读材料，完成下列要求。

文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力。

冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀，并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北，走向世界。

结合材料，运用整体与部分关系原理，阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。;答案

(1)整体和部分既相互区别又相互联系。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。冰上龙舟赛要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合，形成一个整体。需要发挥社会主义的集体主义价值观强大的内聚力、向心力和感召力，发挥整体的最大功能，才能赢得比赛。

(2)要树立全局观念，立足整体，把各个部分、要素联系起来进行考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观，有利于传承与弘扬“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，发挥社会主义的集体主义价值观的感召力，有利于提高中华优秀传统文化的影响力，增强文化自信。;加练(2024．福建泉州·阶段考）（节选）阅读材料，完成下列要求。

【打卡北京中轴线，道不尽别样人文情怀】

北京中轴线被誉为北京老城的灵魂和脊梁，进入世界文化遗产名录的她，创始于元代，形成、完善于明清乃至近现代，历经750余年，可谓一条中轴线，一部中国古代史。正因为如此，打卡北京中轴线成为众多国人游历北京的必选项。

或许有人要问：为何要打卡北京中轴线？因为这是一场览阅壮美中轴之旅，无论触摸古都脊梁还是感受古城新韵，走一趟中轴线都是必选；因为一路走来，我们能在欣赏古迹中与历史对话，可倾听历史勺回响，可抚摸中华文明的肌理，在时代变迁中感悟文化传承和文明赓续；因为这一旅程不仅能帮助我们掘出北京中轴线更为丰富的时代内涵，找到它寓古于今的价值坐标，更能让我们确认自己的文化身份，得精神滋养，感受到