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小学数学下除法应用.pdfVIP

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星火教育一对一辅导教案

学生年级学科

第()次课

授课上间年月日:

共()次课

教学课题

教学目标

教学重点

与难点

教学过程

课前小测:

1、下面每组中单位“1”和对应分率。

①甲的相当于乙。把()平均分为5份,把()看作单位“1”,()相当于这样的

3份,3/5对应的数量是()。

③现价是的。把()平均分为40份,把()看作单位“1”,()相当于这样

的3份,3/40对应的数量是()。现价比少的部分对应的分率是()。

④小红的书比小明少。把()平均分为8份,把()看作单位“1”,()相当于这

样的7份,7/8对应的数量是()。小明的书对应的分率是()。

2、根据已知条件用“——”线标出单位“1”的量,再写出数量关系式。

105

(1)二班植树棵数相当于一班的。(2)今年棉花产量比去年增加。

218

77

(3)第三季度冰箱价格比第二季度便宜。(4)还剩这堆煤的。

5115

1

3、小王买了一个本子和一支钢笔。本子的价格是1元,钢笔的价格比本子的价格多,钢笔的价

5

格是多少元?

4、一条裤子比一件上衣便宜25元。一条裤子是一件上衣价格的2/3,一件上衣多少元?

5、商店运来一批水果,运来苹果20筐,梨的筐数是苹果的3/4,梨的筐数同时又是桔子的3/5。

运来桔子多少筐?

6、学校买来54本新书,其技书占1/6,文艺书占1/3,文艺书比科技书多多少本?

分数应用题:

一、基础知识:

1、分数应用题的一般关系式是:

表示单位“1”的量(标准量)×

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