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PracticeLet’slearn.Morning,afternoonorevening?PracticePracticeSummary不同时间的问候语:---Goodmorning.---Goodevening.---Goodafternoon.Homework1.登录“优教同步学习网”,观看课文动画,按照正确的语音、语调朗读课文对话。2.做文明小卫士,收集签名。从下课时间开始,去和所有认识的人打招呼,并让对方在相应的表格里签名。closeGoodmorningGoodafternoonGoodevening**单击图片可播放动画。*单击图片可播放动画。*单击图片可播放动画。**引导学生小组活动,角色表演let’slearn与let’sact.*1、看图猜故事。2、听音,阅读。3、教师讲解故事内容。4、听音模仿。5、学生尝试自己朗读。通过看不同位置的太阳,让学生选择适当的句子问候。*根据经典小故事《小蝌蚪找妈妈》,让一些学生扮演小蝌蚪去找妈妈,另一些分别扮演鲤鱼、乌龟等角色(背上贴上问候卡片Goodmorning,goodafternoon,goodevening),配上合适的问候语通关,先找到妈妈的赢。**湖南少年儿童出版社三年级上册单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式Unit2GoodmorningLesson2Warm-upEnjoythesong.Lead-inLookandsay.Goodmorning!PresentationLookandsay.Goodafternoon!PresentationLookandsay.Goodevening!PresentationLet’slearn.GoodafternoonGoodmorning,MissLi.Goodafternoon,MissLi.Goodmorning,class.Goodbye,MissLi.Goodbye.Let’sAct.PresentationGoodmorning,I’mMissLi.Goodmorning,MissLi.I’mHuihui.Goodafternoon,I’mLinda.Goodafternoon,I’mPeter.PresentationReadandAct.Canyouactitout?PresentationLet’sRead.Goodmorning.Nicetomeetyou.Whoareyou?Whoareyou?Hi!Dino!Hmm!湖南少年儿童出版社三年级上册单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式**单击图片可播放动画。*单击图片可播放动画。*单击图片可播放动画。**引导学生小组活动,角色表演let’slearn与let’sact.*1、看图猜故事。2、听音,阅读。3、教师讲解故事内容。4、听音模仿。5、学生尝试自己朗读。通过看不同位置的太阳,让学生选择适当的句子问候。*根据经典小故事《小蝌蚪找妈妈》,让一些学生扮演小蝌蚪去找妈妈,另一些分别扮演鲤鱼、乌龟等角色(背上贴上问候卡片Goodmorning,goodafternoon,goodevening),配上合适的问候语通关,先找到妈妈的赢。**

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