中考语文二轮专题复习《古诗词鉴赏复习之把握情感》课件(共24张PPT).pptxVIP

语短情长品诗解密——中考古诗词鉴赏复习之把握情感

创设情境布置任务你知道古人心情不好的时候，是如何表达“难受想哭”的吗？请你有哪些信誉好的足球投注网站你的诗词库，看谁说得又快又多。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。夕阳西下，断肠人在天涯。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。相见时难别亦难，东风无力百花残。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

2023·广西贺州题目：王湾《次北固山下》问题：尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”表达了诗人怎样的情感？请结合诗句分析。2023·广西题目：杜甫《春望》问题：颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”如何体现诗人的情感？请从表现手法角度分析。2022·湖北黄冈题目：范仲淹《渔家傲·秋思》问题：下阕“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了怎样的矛盾心理？

从以下几组诗题中你得到了哪些信息？题材送别诗内容游览某个地方情感思念第一组第二组第三组《送杜少府之任蜀州》《送友人》《游山西村》《行军九日思长安故园》《天净沙·秋思》《钱塘湖春行》

读标题—明确内容、辨别题材、情感倾向“读”标题揭示的写作时间、地点、对象、事件、主旨,如《南乡子·登京口北固亭有怀》《送杜少府之任蜀州》。“读”标题交代的写作缘由或目的，如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《酬乐天扬州初逢席上见赠》。“读”标题暗含的情感或奠定的作品感情基调,如《行军九日思长安故园》《天净沙·秋思》。“读”标题表明的诗歌题材，如《送友人》《游山西村》。

建功立业、思念家乡、报国无门、厌恶战争、向往和平。如王维的《使至塞上》、范仲淹的《渔家傲·秋思》。1.边塞征战2.忧国对统治者的批判、对劳动人民的同情、广济苍生的博大胸忧民3.羁旅漂泊愁绪，内心孤寂、思乡思亲。如王湾的《次北固山思乡4.山水田园对自然风光的热爱、寄情山水的愉悦、悠闲安适的心境。如陶渊明的《饮酒》、陆游的《游山西村》。

5.咏物抒怀借物喻人，抒发高洁的志趣或崇高的志向。如陆游的借古讽今、昔盛今衰、物是人非、吊古伤今。如杜甫的6.咏史怀古7.送别酬答惜别不舍、勉励宽慰、干谒请托。李白的《渡荆门送8.爱情闺怨对爱情的执着追求、离别之痛、相思之苦。如《关雎》、《蒹葭》。

识作者—知人论世、作品风格、情感主题李白杜甫苏轼陶渊明陆游选择以下你最熟悉的诗人，从他的生平经历谈谈其作品风格和常见的情感主题。

诗人不同，诗风各异；境遇不同，诗情有别。南宋内忧外患壮志难酬的悲渴望收复失地坚持正义的人盛唐时期，漫主义，积乐观、豪迈放，追求自和理想。安史之乱，现主义，沉郁顿忧国忧民，思悲己。豪放派，多被贬，被贬苦闷，乐观达，闲适自田园诗人，归隐山林，闲适恬淡，对美好生活的向往。

学以致用颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”如何体现诗人的情感？请从表现手法角度分析。(2023·广西中考)阅读下面的诗歌，完成下面小题。春望诗人运用了“以乐景衬哀情”的表现手法。通过“花”“鸟”等春天美好的景物，反衬出战乱中家国破碎、亲人离散的悲痛，表达出诗人深切的忧国伤时之情。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

看注解—写作缘由、疑难词语、典故介绍以下诗歌的注解蕴含了哪些信息？酬乐天扬州初逢席上见赠①（唐·刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。介绍写作背景：暗示本诗的思想主旨。怀旧空吟闻笛赋②，到乡翻似③烂柯人④。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【注释】①刘禹锡因参与“永贞革新”失败，被贬谪长年。此诗作于他结束贬谪生涯、返回洛阳途中与白居易（乐天）的宴席上。介绍典故：暗示本诗的用典②闻笛赋”：指西晋向秀的《思旧赋》。向秀好友嵇康马氏杀害后，他途经故友旧居时闻笛声而作赋悼念。③“翻似”：意为“反而像”。介绍疑难词语、地名、人物：帮助读懂诗句。④“烂柯人”：源自《述异记》，晋人王质入山砍柴，子下棋后归乡，发现斧柄已朽烂，世间已过百年。

学以致用诗中描写了哪些景物?表达了什么情感?(4分)（2023·福建中考）遥碧亭杨杰诗中描写了幽鸟、湖水、暮云、层叠的山峦等景物。通过幽鸟的“无心去又还”与暮云的“留恋飞不动”，表达了诗人对自然景色的沉醉与留恋，以及超然物外的闲适心境。①②③幽鸟无心去又还,迢迢湖水出东关。暮云留恋飞不动,添得一重山外山。【注】①幽鸟:鸣声幽雅的鸟。②迢迢:水流绵长的样子。③东关:关隘名。,

寻意象—归纳特点、描绘意境、感悟诗情李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗抒发了诗人什么情感？完成以下表格，说说你的发现。寻找意象杨花、子规、明月闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花——四处飘零子规——叫声凄切明月——千里相通归纳特点杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。描绘意境营造了一种凄凉哀愁的意境。对友人被贬的担忧、关心以及思念之情。感悟诗