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2025届四川省乐山市犍为县中学招生全国统一考试(浙江)模拟测试数学试题含解析.docVIP

2025届四川省乐山市犍为县中学招生全国统一考试(浙江)模拟测试数学试题含解析.doc

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2025届四川省乐山市犍为县中学招生全国统一考试(浙江)模拟测试数学试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知命题:是“直线和直线互相垂直”的充要条件;命题:函数的最小值为4.给出下列命题:①;②;③;④,其中真命题的个数为()

A.1 B.2 C.3 D.4

2.设抛物线上一点到轴的距离为,到直线的距离为,则的最小值为()

A.2 B. C. D.3

3.某学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽取了一个容量为的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在(单位:元)的同学有34人,则的值为()

A.100 B.1000 C.90 D.90

4.设平面与平面相交于直线,直线在平面内,直线在平面内,且则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.即不充分不必要条件

5.给出下列三个命题:

①“”的否定;

②在中,“”是“”的充要条件;

③将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象.

其中假命题的个数是()

A.0 B.1 C.2 D.3

6.的展开式中的系数是()

A.160 B.240 C.280 D.320

7.若复数满足(是虚数单位),则()

A. B. C. D.

8.正方体,是棱的中点,在任意两个中点的连线中,与平面平行的直线有几条()

A.36 B.21 C.12 D.6

9.有一改形塔几何体由若千个正方体构成,构成方式如图所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各边的中点.已知最底层正方体的棱长为8,如果改形塔的最上层正方体的边长小于1,那么该塔形中正方体的个数至少是()

A.8 B.7 C.6 D.4

10.已知为虚数单位,若复数,,则

A. B.

C. D.

11.已知双曲线的左、右焦点分别为,,点P是C的右支上一点,连接与y轴交于点M,若(O为坐标原点),,则双曲线C的渐近线方程为()

A. B. C. D.

12.已知数列对任意的有成立,若,则等于()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知,如果函数有三个零点,则实数的取值范围是____________

14.记为数列的前项和.若,则______.

15.已知函数f(x)=axlnx﹣bx(a,b∈R)在点(e,f(e))处的切线方程为y=3x﹣e,则a+b=_____.

16.已知数列的各项均为正数,记为数列的前项和,若,,则______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数,它的导函数为.

(1)当时,求的零点;

(2)当时,证明:.

18.(12分)已知数列的前项和为,.

(1)求数列的通项公式;

(2)若,为数列的前项和.求证:.

19.(12分)已知函数存在一个极大值点和一个极小值点.

(1)求实数a的取值范围;

(2)若函数的极大值点和极小值点分别为和,且,求实数a的取值范围.(e是自然对数的底数)

20.(12分)若数列满足:对于任意,均为数列中的项,则称数列为“数列”.

(1)若数列的前项和,,试判断数列是否为“数列”?说明理由;

(2)若公差为的等差数列为“数列”,求的取值范围;

(3)若数列为“数列”,,且对于任意,均有,求数列的通项公式.

21.(12分)已知函数.

(1)若曲线的切线方程为,求实数的值;

(2)若函数在区间上有两个零点,求实数的取值范围.

22.(10分)如图,三棱锥中,,,,,.

(1)求证:;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.A

【解析】

先由两直线垂直的条件判断出命题p的真假,由基本不等式判断命题q的真假,从而得出p,q的非命题的真假,继而判断复合命题的真假,可得出选项.

【详解】

已知对于命题,由得,

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