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小学英语三年级上册Unit2I’mLiuTaoLesson1课件译林版三起 3.pptx

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Unit2I’mLiuTao

Lesson1;词汇;Vocabulary

Text

Sentences

Grammar

Practice;Vocabulary;are

/a?/

Theyaredancing.

他们正在跳舞。;;you

/ju?/

你;你们

Canyouplaybasketball?

你会打篮球吗?;;am

/?m/

Iamveryhungry.

我很饿。;;Text;—Hello,YangLing.

你好,杨玲。

—Hello,Mike!

你好,迈克!;AreyouSuHai?

你是苏海吗?

Yes,Iam.

是的,我是。;Goodmorning,Mike.

早上好,迈克。

Goodmorning.

早上好。;AreyouWangBing?

你是王兵吗?

No,I’mnot.I’mLiuTao.

不,我不是。我是刘涛。;Funtime;你是杨玲吗?;Sentences;-Areyou...?你是......吗?

-Yes,Iam./No,Imnot.是的,我是。/不,我不是。

【解析】问句是由be动词are引导的一般疑问句,意为“你是…吗?

后接猜测的人名,用来询问对方是否是某人。

其肯定回答为”Yes,Iam.”,意为“是的,我是”,用来肯定别人的猜测,此时Iam不可以缩写为Im。

其否定回答为“No,Imnot.”,意为“不,我不是”,用来否定别人的猜测。

在实际情境中,有时只需要简单回答“No,Imnot.”,有时则需要用“Im...”,在否定回答后再补充说明一下自己是谁。;Grammar;我(I)用am,你(you)用are,is连着她,他,它(she,he,it)。

单数名词用is,复数一律都用are。

e.g.Iamaboy.

Youareagirl.

She/He/Itisfiveyearsold.

Thisisanapple.Theseareapples.;按要求选出下列单词的正确形式。

()1.Iam(简略式)A.ImB.Iam

()2.hello(口语)A.hiB.bye

()3.are(单数形式)A.beB.is

()4.yes(反义词)A.notB.no;Practice;一.Match.(将人名和图片正确连线)

●●●●●●

●●●●●●

MikeMissLiYangLingSuHaiSamLiuTao;写出下列单词的中文意思。

1.are________________2.you_______________

3.yes_______________4.am_______________

5.no_______________6.not_______________

7.John_______________8.goodbye_______________;选出每组词中不同类的一项。

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