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2025/4/231结核病控制健康促进
策略及其实施
1结核病防治知识需要普及3健康促进工作重要2乡村医生的重要4与媒体的协作5按照结核病健康促进策略开展活动
本策略由结核病健康促进策略2025/4/233卫生部疾病控制司卫生部国外贷款办公室中国疾控中心结核病预防控制中心英国国际发展部世界银行组织国内外专家利用半年时间起草完成
2025/4/234目录1、前言2、利益相关机构3、目的4、原则与实施5、各级职责6、培训7、工具箱8、监督评价9、管理协调和实施10、技术援助与实施性研究
健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会对健康各自所负的责任。01通俗地来说:健康促进是通过“倡导、赋权、协调”,动员全社会相关部门、相关力量、相关资源来关注和参与解决带有社会性的健康问题的一种社会策略和社会行动。02
通常只指卫生知识的单向传播。其特点是:宣传对象比较泛化,不注重需求调查、信息反馈和行为改变效果,主要效果侧重于改变人们知识结构和态度。
其目的是减轻或消除影响健康的危险因素,预防疾病,增进健康,提高生活质量。健康教育指的是通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式的教育活动和过程。
健康促进内因外因知识、信念态度、价值观、技能政策、财政药物、卫生服务环境行为采取措施预防疾病认识疾病及时就诊配合治疗积极康复IEC健康教育政府领导部门配合
1卫生宣传——“得了结核病要根据治疗方案按时按量规律服药,否则会产生耐药性。”(单向传播知识)2健康教育——向病人开展相关知识的宣传教育,病人能够做到按时按量服药。(改变行为)3健康促进——向病人开展相关知识的宣传教育,政府及相关部门提供免费药物和监督服药机制,病人能够做到按时按量服药,病人向周围人群宣传疾病知识和防治政策。(从个人、环境、社会、政策角度提供支持)
国际国内
提高病人发现率??????提高治愈率提高DOTS质量(特别在贫穷和易受伤害人群)01.02.03.04.
No.1WHO推荐的策略另外5个要素之一No.2赋予病人和社区力量通过社区的宣传促进对结核病人的关怀倡导、交流与社会动员
全年的促进工作卫生部的通知健康促进天天讲!
培训各级工作人员
满足目标人群需求的材料和媒体材料与信息的制作原则目标人群的选择CBA
好的材料,不论是用于电视、电台、招贴画、培训还是用于学校课程,都必须基于严格的行为研究和证据01通过社会学评价研究也可以看出一种媒体是否比另一种更有效02
结核病信息来源(社会评价结果)2025/4/2317
制作出任何材料,都有必要在目标人群中进行预试验更糟糕的是,它们可能会起相反作用并导致健康进一步遭到损害因为人们看不懂,制作的招贴画或小册子没有用处文字和图片都存在这样的问题:发行者(设计者)自认为聪明和吸引人的图片有可能被接受者(读者)误解。
“咳咳咳、肺结核?”4咳嗽咳痰超过三星期,就有可能得了肺结核5研究表明,如果想要人们理解和记住,那么一次只能传达有限数量的信息1这种信息越简短越好2因此,信息应该是:“保持简短”CDJS3
使用少数民族语言的人获得信息更加困难将材料翻译成尽可能多的语言是十分重要的电视和广播电台要以当地语言制作节目最容易染上结核病的人群是社会上最贫穷的人,而贫穷往往与少数民族人群相伴
文盲是特别不利的人群,必须寻找方法将简单的信息变成卡通和画报形式01用符号提供如何服药的可视信息也十分重要02例如用日月代表白天和夜晚,画出半片药和整片药、一片、两片或更多片,等等03南亚和非洲既有许多这样的好例子04
最好的活动应包括不同形式的活动并互为补充目标是改变人们的行为看招贴画看关于结核病的电视节目收听有关结核病的广播在报纸上读到有关结核病的内容看见著名人士谈论结核病读孩子的关于结核病的课堂作业与一位刚刚看过医生的邻居交谈等等
开发广泛横向网络,以确保通过结核病控制项目广泛地散发健康促进材料并为影响其他健康促进利益相关者的政策提供机会
A应随时审查和评估本策略采取的每项措施,以便确定它是否达到了预计效果B如果没有(这并不少见),必须改变作法C每一份材料、每种资源和培训模块必须有明确的目的和能够被审查和测量的效果指标D各种方法之间的协同配合也必须经过审查,以确保整个策略能够顺利和有效地运转
国家级06“工具箱”的开发和制作“工具箱”的开发和制作0204省级07评估全省健康促进活动03评价策略的设计与实施,并与社会学评价相结合培训05课程制定和培训01
地区级人际交流技巧和扩展活动培训
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