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2025年福建省公务员考试《人文科技常识》必刷100题试卷带解析【能力提升】
第I部分单选题(50题)
1.河南出土的商代文物“后母戊鼎”是用()制作的。
【题目解析】本题可根据商代“后母戊鼎”的材质对选项逐一分析。铁在商代还未被大规模用于制作器物,商代时的冶铁技术尚未成熟,所以“后母戊鼎”不是用铁制作的。陶瓷是以天然粘土以及各种天然矿物为主要原料经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料的各种制品,“后母戊鼎”是青铜器,并非陶瓷质地。铜是一种金属元素,但“后母戊鼎”并非单纯由铜制作而成,而是由青铜这种合金制成。青铜是金属冶铸史上最早的合金,在纯铜(紫铜)中加入锡或铅的合金。“后母戊鼎”是商后期(约前十四世纪至前十一世纪)铸品,它是用青铜制作的。综上,正确答案是青铜。
A:青铜
B:陶瓷
C:铁
D:铜
答案:A
2.菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手上设计有凹凸花纹,其主要目的是()。
【题目解析】本题可根据各物理概念的含义,结合菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手上凹凸花纹的作用,对各选项进行逐一分析。首先,在物体表面设计凹凸花纹,是为了增大接触面的粗糙程度。根据影响摩擦力大小的因素,在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。接下来分析各选项:-减少阻力通常是通过使物体表面更光滑、改变物体形状等方式,而凹凸花纹会使物体表面更粗糙,会增加而不是减少阻力,所以该设计目的不是减少阻力。-重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,其大小只与物体的质量和当地的重力加速度有关,与物体表面的花纹无关,因此该设计不能减少重力。-惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性大小只与物体的质量有关,与物体表面的花纹没有关系,所以该设计不能增加惯性。-如前面所述,凹凸花纹增加了接触面的粗糙程度,在使用菜刀、锅铲、电水壶等物品时,在压力一定的情况下,能增大手与柄之间的摩擦力,使握得更稳,便于使用。综上,菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手上设计有凹凸花纹主要是为了增加摩擦力。
A:增加惯性
B:增加摩擦力
C:减少阻力
D:减少重力
答案:B
3.古人有云:“文不称第一,武不称第三。”文科考试中“连中三元”不包括()。
【题目解析】本题可根据“连中三元”的相关知识,对各选项进行分析判断。“连中三元”是指在科举考试中,接连在乡试、会试、殿试中考取第一名。其中,乡试第一名被称为解元,会试第一名被称为会元,殿试第一名被称为状元。而“殿元”并非“连中三元”的组成部分。因此本题答案为“殿元”。
A:殿元
B:会元
C:状元
D:解元
答案:A
4.五四运动爆发的导火索是()。
【题目解析】本题考查五四爱国运动爆发的导火索相关知识。首先,分析该事件的背景。1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开“和平会议”,中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,不但拒绝了中国代表提出的要求,还决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后,引发了广大民众的强烈愤慨。接着,看各事件与五四运动爆发的关联。陈独秀被捕、北大校长蔡元培辞职主要是当时文化、教育领域局部的事件,与引发全国性的五四爱国运动没有直接因果联系;新文化运动的深入发展为五四运动奠定了思想基础,但并非直接引发运动的导火索;而巴黎和会上中国外交的失败这一事件直接点燃了民众的爱国热情,导致了1919年5月4日北京爆发以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,即五四爱国运动。所以,五四爱国运动爆发的导火索是巴黎和会上中国外交的失败。
A:北大校长蔡元培辞职
B:新文化运动的深入发展
C:陈独秀被捕
D:巴黎和会上中国外交的失败
答案:D
5.下列人物中不是师生关系的是()。
【题目解析】本题主要考查对人物之间师生关系的了解。杨昌济是毛泽东在湖南第一师范学校求学时的老师,对毛泽东的思想和学习产生了重要影响,二者是师生关系。康有为是梁启超的老师,康有为在学术和思想上有深厚造诣,梁启超早年师从康有为,接受了其维新思想等方面的教导,共同推动了戊戌变法等活动,二者存在明确的师生关系。章太炎是鲁迅在日本求学时的老师,章太炎在学术尤其是国学方面成就颇高,鲁迅曾在章太炎处听讲和学习,他们是师生关系。陈独秀与胡适是新文化运动的重要人物,他们是志同道合的战友,共同倡导新思想、新文化,为推动中国社会的变革和进步做出贡献,但二者并非师生关系。所以答案是陈独秀与胡适。
A:陈独秀与胡适
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