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山东省济宁市金乡县2024年中考语文三模试卷
一、基础积累:共8分
阅读下面的文段,完成各题。
秋,走到了一半。落叶道不尽的离愁,被果熟的欢悦冲淡。月走进人间以饱满的脸庞,用诚挚的光亮去和每一个生命照面。它从不觊觎照亮世界,①_____________,给倚靠窗棂的她些许慰藉,让身在异乡的客那颗(空荡/荡漾)的心有点着落。就是那一点点光,让迷失的人可以寻找,游荡的人可以追溯,离散的人可以念想。月不知,就是这一点点光,已经照亮了孤独的人整个世界。
桂花想把月光凝结瓣瓣皎洁,星星点点,②____________。路过的人欣喜也好,失落也罢,香气弥漫的空气会让每一口呼吸都香甜。菊花想要把月光捧起,每一次绽放,月光跳跃在花瓣间如同一场舞蹈,让驻足的人澄澈心灵,赶路的人回头看看。
人世间有一些守护,如月光,似花香,(浸润/浸透)你人生的时时刻刻,让岁月的裂痕也能草木葱笼。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()
A.诚挚(zhì)着落 B.慰藉(jí)皎洁
C.跳跃(yào)弥漫 D.澄澈(chè)葱笼
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()
A.空荡浸透 B.荡漾浸透
C.空荡浸润 D.荡漾浸润
3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()
A.①只希望给寂寥的夜挂上一点点光②思念把整棵树挂满
B.①只希望挂上一点点光给寂寥的夜②整棵树挂满了思念
C.①只希望给寂寥的夜挂上一点点光②整棵树挂满了思念
D.①只希望挂上一点点光给寂寥的夜②思念把整棵树挂满
4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.月走进人间以饱满的脸庞,用诚挚的光亮去和每一个生命。
B.月以饱满的脸庞走进人间,用诚挚的光亮去和每一个生命照面。
C.月走进人间以饱满的脸庞,用诚挚的光亮去照面每一个生命。
D.月以饱满的脸庞走进人间,和每一个生命照面用诚挚的光亮。
阅读下面的文言文,完成各题。
【甲】
舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《孟子》三章)
【乙】
越国大饥,王恐,召范蠡①而谋。范蠡曰:“王何患焉?今之饥,此越之福,而吴之祸也。夫吴国甚富,而财有馀,其王年少,智寡才轻,好须臾之名,不思后患。王若重币卑辞以请籴②于吴,则食可得也。食得其卒越必有吴而王何患焉?”越王曰:“善!”乃使人请食于吴。不出三年,夫差③为禽。
(选自《吕氏春秋》,有删改)
【注】①范蠡(lǐ):人名,越国大臣。②籴(dí):买进谷物。③夫差:吴国君主。
5.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.人恒过过:犯错误 B.而后喻喻:明白
C.王何患焉患:祸患 D.夫差为禽禽:同“擒”,捉住
6.下列句子中,加点“于”字的意义和用法与例句相同的一项是()
例句:故天将降大任于是人也
A.舜发于畎亩之中 B.乃使人请食于吴
C.所欲有甚于生者 D.欲报之于陛下也
7.下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是()
A.甲文以记叙和议论两种表达方式为主,列举事例和阐述道理相结合,逐层推论,结构紧凑,论证严密。
B.乙文叙写“夫差为禽”的故事说明居安思危的重要性,突出越王的知人善任,吴王的智寡才轻、不思后患。
C.甲文开头连用六个事例引出并论证“生于忧患”的观点——只有出身贫贱的人,才能成就不平凡的事业。
D.乙文略写了“请食”前勾践与范蠡之间的人物对话,详写了“请食”的经过,详略得当,主旨突出。
8.用现代汉语翻译下面的句子。
然后知生于忧患而死于安乐也。
__________________________________________________________________________________________
9.用“/”给下面的句子断句。(限断两处)
食得其卒越必有吴而王何患焉
二、(5分)
阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
南轩松
李白
南轩有孤松,柯叶自绵幂。
清风无闲时,潇洒终日夕。
阴生古苔绿,色染秋烟碧。
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