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初中物理教学中学生概念自我效能的提升策略教学研究课题报告
目录
一、初中物理教学中学生概念自我效能的提升策略教学研究开题报告
二、初中物理教学中学生概念自我效能的提升策略教学研究中期报告
三、初中物理教学中学生概念自我效能的提升策略教学研究结题报告
四、初中物理教学中学生概念自我效能的提升策略教学研究论文
初中物理教学中学生概念自我效能的提升策略教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,初中物理教学越来越注重学生能力的培养,尤其是学生的概念自我效能。概念自我效能是指学生在学习过程中对自己掌握概念的能力的自信程度。在物理教学中,提高学生的概念自我效能有助于激发学生的学习兴
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